ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН. педагогической ПРАКТИКИ

Стр 1 из 2Следующая ⇒

ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«ДонецкАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

ПРИ ГЛАВЕ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ»

Факультет юриспруденции и социальных технологий

Кафедра гражданского и предпринимательского права

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

педагогической ПРАКТИКИ

Обучающийся _______________________________________________

(ФИО)

курса ________________________ группы ________________________

Направление подготовки _______40.04.01 «Юриспруденция»______________

(шифр, наименование)

Формы обучения ____________________________________________________

Руководитель практики ______________________________________________

(ФИО, ученая степень, ученое звание, должность)

1. Сроки прохождения практики: с «22» марта 2021г. до «11» апреля 2021г.

2. Место прохождения практики: ______________________________________

__________________________________________________________________

Донецк

2021г.

План педагогической практики

№	Этапы (разделы) практики	Содержание деятельности магистранта	Подпись руководителя практики
	Ознакомительный этап	1. Проведение инструктажа на месте прохождения практики.
		2. Знакомство с руководителем, определение видов деятельности магистранта на время прохождения практики.
		3. Составление индивидуального плана педагогической практики
	Проектный этап	1. Изучение структуры образовательного процесса в образовательном учреждении и правил ведения преподавателем отчетной документации; изучение методических материалов; посещение занятий ведущих преподавателей образовательного учреждения.
		2. Изучение научных, методических и рекомендательных материалов, нормативных документов, публикаций по учебной дисциплине.
		3. Анализ и выбор технологий обучения для реализации поставленных целей. Подготовка и разработка элементов учебно-методического обеспечения для преподавания одной из учебных дисциплин.
	Организационно содержательный этап	1. Проведение учебных занятий (до 4 академических часов) в группе обучающихся с использованием современных педагогических технологий.
		2. Посещение одного из занятий другого магистранта.
		3. Проведение консультаций для обучающихся.
4	Заключительный этап	1. Документальное оформление разработанных магистрантом элементов учебно-методического обеспечения для преподавания одной из учебных дисциплин.
		2. Обобщение результатов проделанной работы, обоснование итоговых выводов, рекомендаций и предложений, направленных на практическое решение выбранной проблемы.
		3. Подготовка и защита отчета по практике.

Обучающийся ____________ _______ ______________

(подпись) (ФИО)

Руководитель практики ____________ _______ ______________

(подпись) (ФИО)

12 Следующая ⇒