Тема урока: «Глобализация и ее последствия».

Тема урока: «Глобализация и ее последствия».

План уроков

1. Что такое глобализация.

2. Глобализация экономики.

3. Многоаспектность процессов глобализации.

4. Противоречия процесса глобализации.

II. Изучение нового материала

1. Что такое глобализация

В начале 80-х гг. XX в. американский социолог Дж. Нейсбит определил новые тенденции мирового развития - переход:

• от индустриального общества к информационному;

• развития техники к развитию высоких технологий;

• замкнутой национальной экономики к открытой мировой экономике;

• краткосрочных задач планирования и программирования развития к постановке долговременных стратегических целей;

• тенденций централизации к децентрализации;

• иерархического к сетевому типу организации социального и политического пространства;

• альтернативного выбора (по принципу «или-или») к многообразию выбора;

• развитого Севера к развивающемуся Югу.

По сути дела, это описание предвосхитило явление глобализации, которая явилась наиболее зримым проявлением и показателем тенденций к трансформации структуры международных отношений и характера политических и экономических процессов в современном мире.

Глобализация - резко возросшее взаимовлияние и взаимозависимость народов и государств, распространяющиеся на все сферы общественной жизни (экономическую, социальную, политическую, духовную, культурную).

Так постепенно начала складываться мировая система экономических и политических связей, которые стали приобретать планетарный характер. И теперь уже границы не имеют принципиального значения.

- Какие же изменения произошли в мире? Рассмотрите схему и прокомментируйте ее.

2. Глобализация экономики

В наибольшей степени тенденция к стиранию границ проявляется в экономике. Как же это происходит? К чему приводит? Исследуем данную проблему.

Домашнее задание: устно, выучить конспект урока.