|
|||
ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КАРТА ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ НАРУШЕНИЙ ГОЛОСАЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КАРТА ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ НАРУШЕНИЙ ГОЛОСА Анамнез ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Жалобы ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Особенности голоса, его силы и тембра: нормальный, высокий, низкий, глухой, дрожащий, сиплый, хриплый, слабомодулированный, громкий, тихий, затухающий, монотонный, с носовым оттенком, скандированный, дискоординация процессов дыхания и голосообразования, дисфония Изменения тембра голоса: ______________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Характер голосообразования и атаки голоса: твердая, мягкая, придыхательная ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ощущения в гортани: сухость, першение, желание откашляться, чувство инородного тела, затруднения при глотании, поперхивание жидкой/твердой пищей Особенности дыхания: без особенностей, выдох укорочен, смешанное, ключичное, брюшное, диафрагмальное, грудное, недостаточность дыхания при ходьбе. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Фонационный выдох: достаточный, укороченный, резко укороченный, речь на вдох. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Темп, ритм речи: норма, замедленный, ускоренный, дизритмия, тахилалия, брадилалия, заикание. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Время максимальной фонации: максимально длительное произнесение гласного звука после предварительного вдоха. (Измерение проводится три раза и высчитывается средний показатель) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Интонационные особенности речи: Исследования проводят с использованием различного речевого материала: изолированных звуков, слогов, слов, предложений; вопросно-ответной формы речи, чтения стихотворных и прозаических текстов Заключение__________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Рекомендации________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|||
|