Окружающий мир. БУКВАРЬ.. Игра «Дополни»

Окружающий мир

Почему ручьи текут?
Почему цветы растут?
Где обедал воробей?
Надо все узнать скорей!

Это – книга о природе,
О животных, о погоде,
О деревьях и цветах,
О животных и жуках.

– Спасибо, садитесь! А теперь давайте проверим, а как вы знаете животный и растительный мир. Если я называю крупное растение или животное, вы встаете на носочки и тяните руки вверх, если мелкое – присаживаетесь на корточки.

ЖИРАФ – ЦЫПЛЕНОК, ТОПОЛЬ – РОМАШКА, МЫШКА – ЛОСЬ, ДУБ – МОХ, КИТ – ЛЯГУШКА, ТРАВА – БЕРЕЗА.

БУКВАРЬ.

Чтобы книги прочитать,
Надо буквы все узнать.
Черточки, рисунки, точки,
Буковки сложились в строчки.
А когда ты сложишь фразы,
То прочтешь все книги сразу!

Игра «Дополни»

- Ребята, вы хорошо знаете сказки?

Сейчас мы это и проверим. Нужно подобрать к имени сказочного персонажа второе слово. Например, Гуси-…- лебеди.

Баба-Яга

Кащей Бессмертный

Муха Цокотуха

Сестрица Аленушка

Братец Иванушка

Змей Горыныч

Крокодил Гена

Мальчик-с-пальчик

Снежная королева

Конек-Горбунок

А букварю всегда будут помогать прописи, в которых мы будем учиться писать.

Эти и еще другие учебники помогут вам в путешествии по стране Знаний.

- Вы, ребята, показали сегодня себя умными, сообразительными. И я с большим удовольствием объявляю вас учениками 1 класса.
– А сейчас вы должны принять клятву ученика.

— Всегда приходить в класс на первый урок
Еще до того, как проснется звонок. (Дети хором — Клянемся!)

— Быть на уроке активным и нужным,
Запоминать и учить все, что нужно. (Клянемся!)

— Чтоб грамотным и умным стать,
Будем учиться читать и писать. (Клянемся!)

— Учебники, книжки, пенал и тетрадки
Всегда содержать в идеальном порядке. (Клянемся!)

— Друзьями хорошими, верными стать,
Друг другу во всем и всегда помогать. (Клянемся!)

— А лень, неопрятность, подсказки, вранье
Мы в класс не возьмем никогда, ни за что. (Клянемся!)

С сегодняшнего дня вы можете считать себя настоящими первоклассниками.

— А теперь ваши родители должны выдержать экзамен. Посмотрим, как они справятся.
Родителям (10 человек) раздаются листочки, на которых записаны начало фразы или ее продолжение, надо правильно «собрать» фразу, найти пару.

Начало
1. Заходить к учителю в школу
2. Не открывать тетради и дневник
3. Никогда не делать за детей
4. Ругать своих детей
5. Быть на родительских собраниях

Конец
не менее двух раз в неделю.
в плохом настроении.
домашние задания.
в самом крайнем случае.
обязательно.

— Это были не простые фразы, это клятва родителей.

(Учитель проговаривает каждую фразу, родители говорят: «Клянемся» после каждой фразы.)

— Какие молодцы у вас родители! Правильно составили фразы, теперь им необходимо только одно: не забывать эту клятву в течение четырех лет.

Обращение к родителям

Ну, что уважаемые родители, вы готовы помогать своим первоклассникам учиться?

— Мы должны с вас взять обещание. Если вы согласны со мной, произносите слово «Да!».

— А вы, ребята, повернитесь к своим родителям и послушайте, что они вам обещают.

— Детям в учёбе поможем всегда,
Чтобы детьми была школа горда. ДА!

— Нас не пугает задач чехарда,
Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!

— Клянёмся детей не бить никогда,
Только слегка пожурить иногда. ДА!

— Будем спокойны, как в речке вода,
Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!

— Вкусные блюда будем готовить всегда,
Баловать сладким детей иногда. ДА!

— Когда ж завершиться учёбы страда,
Вместе с детьми погуляем тогда. ДА!

– Я поздравляю вас. Вы теперь первоклассники.

- Успехов Вам, ребята!

⇐ Предыдущая 1 23