Тема: Ударные и безударные гласные.

Тема: Ударные и безударные гласные.

Дыхательная гимнастика. Пальчиковая гимнастика.

1. Правила письма и посадки за рабочим столом.

Запись даты.

Минутка чистописания.

Исключи лишние буквы по признаку гласные/согласные.

а,й,и,е,т,я,р,о

Запиши только гласные буквы. Пропиши до конца строки.

Проверь себя.(а, и, е, я, о)

2. Актуализация знаний.

Верные/неверные утверждения. Записать заглавные буквы по образцу задания.

Верно ли, чтов русском языке 10 гласных букв.

Верно ли, чтов русском языке 10 гласных звуков.

Верно ли, чтов русском языке 6 гласных звуков.

Верно ли,чтобуквы Я, Е, Ё, Ю обозначают 2 звука, если находятся после гласной?

Верно ли, что гласный звук ударный, когда находится в ударном слоге.

Верно ли, что слог, на который не падает ударение, называется безударным.

Верно ли, чтогласные в безударном слоге называются безударными.

3. Работа по учебнику с.63 «Сведения о языке». Подумай и ответь.

-На какие группы можно разделить гласные звуки?

(Ищи значок совы на странице).

Выполнения упражнения № 2 устно.

4. Письменное выполнение упр.3 (скороговорка), 4 (два слова).