Речевой материал для детей 6 – 7 лет

Речевой материал для детей 6 – 7 лет

Логопедическая сказка - помощница

ЗЛОЙ ВОЛК

Вечно Серый Волк был голоден, поэтому был зол на всех, в том числе на себя.

«Ненавижу, ненавижу, ненавижу…» - твердил он. Вдруг Волк услышал странный гул. Он выглянул из своего и увидел Голубого Слонёнка.

- Что тебе здесь надо? – зло клацнул зубами Волк. – Уходи, откуда пришёл.

- Здравствуй, милый Волк, - вежливо поприветствовал Волка Голубой Слонёнок, - я пошёл гулять и заблудился. Помоги мне найти дорогу обратно, - ласково сказал Слонёнок.

- У меня очень много дел. Сам заблудился, сам и «разблуживайся». А мне не мешай злиться. Чтоб я тебя больше не видел рядом со своим логовом. Это мой лес, убирайся немедленно.

- Но, милый, добрый Волк, я бы рад уйти, но… - жалобно простонал Слонёнок, и слёзы градом полились из его больших голубых глаз. Под ногами у Слонёнка образовалась большая голубая лужа.

- Довольно! – закричал Волк, но уже не так зло. – Ты затопил моё логово. Ладно, я отведу тебя к моей соседке Белке. Ей всё равно делать нечего. Она веселится целыми днями, поёт песни и прыгает с ветки на ветки. Надоела. Пусть она тебе покажет дорогу обратно.

Белочка сидела под лопухом и нанизывала белые грибы на соломинку. Увидев Голубого Слонёнка с Волком, она всё поняла.

- Слонёнок, перестань плакать. Я помогу тебе. А грибы я оставлю до завтра, - ласково сказала приветливая Белочка.

Голубой Слонёнок вернулся домой ещё до захода солнца. А Злой Волк перестал злиться и помог Белочке заготовить белые грибы на зиму.

Т. Сергеева

ЗАДАНИЯ И ВОПРОСЫ

· Произнеси слова из сказки со звуком Л, выделяя его голосом.

· Назови слова с двумя звуками Л.

· Придумай слова со звуком Л.

· На одном выдохе быстро произнеси слово «волк».

· На одном выдохе быстро произнеси словосочетание «злой волк».

· Кого увидел Злой Волк?

· Почему заплакал Слонёнок?

· Как Слонёнок разговаривал с Волком?

· Как Волк разговаривал со Слонёнком?

· К кому повёл Волк Слонёнка?

· Чем была занята Белка?

· Когда Слонёнок вернулся домой?

· Какую помощь оказал Волк Белке?

· Что думал о Белке Волк? На самом ли деле Белка только веселилась и ничего не делала?

· Как ты думаешь, почему мысли Волка не совпали с тем, что есть на самом деле?

· Всегда ли вежливо ты разговариваешь с друзьями?

· Почему Слонёнок не грубил Волку?

· Подумай, какой была бы встреча Волка со Слонёнком, если бы Слонёнок был грубым? Если бы Волк был добрым? Если бы Волк был вежливым? Если бы Волк был хитрым?

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

· Возьми карандаш зелёного цвета и обведи в тексте все буквы Л (в электронном варианте буквы выделить).

· Сколько здесь букв Л? (рис.1)

· Игра «Разноцветные палочки». Выложи из счётных палочек слово ГУЛ. Что нужно сделать, чтобы получилось слово МУЛ? Выложи из счётных палочек слово ГУЛ, начиная с последней буквы. Прочти полученное слово. Объясни значение слов ГУЛ, ЛУГ. Составь с ними предложения.

· Прочти предложения (рис. 2), начав со слова ТЫ. Ответь на вопрос: «Кто затопил логово?» Найди это предложение в тексте и чётко прочти его. Чьи это слова? Произнеси их грубо; с угрозой; печально. (Ответ. Ты затопил моё логово.)

· Заполни все клеточки (рис.3) слова из текста сказки, начинающимися со звука Л. (Ответы. Логово, ладно, лопух, лужа, ласково).

Рисунок 1

Рисунок 2

Рисунок 3