План-конспект по теме: Урок мужества

План-конспект по теме: "Урок мужества"

Цель занятия:Знакомство с историей праздника 23 Февраля – днем защитника Отечества

Задачи:

Воспитательная: воспитание чувства патриотизма, чувства гордости за страну;

- духовно-нравственное развитие учащихся, формирование уважительного отношения к истории России;

Образовательная: объяснение слова "Отечество";

Развивающая: - формирование умения работы в команде;

- развитие эстетического вкуса.

Аспект занятия	Механизм ведения	Содержание
Мотивационно-ориентированный аспект Содержательный аспект Рефлексия	Приветствие. Беседа. Диалог. Диалог. Мотивация и стимулирование к работе. Физминутка Анализ проделанной работы самоанализ.	Здравствуйте, ребята! Я очень рада вас всех сегодня видеть! Прослушайте стихотворение: Мужество – это не мода, Скорая, быстротечная, Мужество – суть мужчины, Прочная, долгая, вечная. Если зернышко смелости С почвой подружится. Вызреет в пору спелости Зернышко колосом мужества. - Ребята, как вы понимаете строки этого стихотворения? - Скажите, пожалуйста, как вы считаете, что такое мужество и какого человека можно назвать мужественным? Мужество - Храбрость, присутствие духа в опасности (словарь Ожегова С.И.) - Итак, ребята, вы уже догадались, о чем сегодня мы с вами будем говорить? (о мужестве). Назовите, пожалуйста, события, когда людям нашей страны приходилось быть особенно мужественными. (во время Великой Отечественной войны, во время войны в Афганистане и Чечне). Скоро 23 февраля… Какой праздник мы отмечаем в этот день? Кого принято поздравлять в этот день? 23 февраля – это государственный праздник в РФ, особый праздник для нашей страны, его отмечают повсеместно, и дома, и на работе, и в школе. Мы поздравляем всех мужчин, мальчиков, дарим им подарки и памятные открытки. Дети учат к празднику стихи и делают своими руками открытки и поделки. Главная традиция праздника – воинский парад на Красной площади. В этот день в России чествуют защитников нашего Отечества – фронтовиков, разгромивших немецко-фашистские войска в годы ВОВ, ветеранов других войн и военных конфликтов, воинов нынешней Российской армии. День защитника Отечества в нашей стране отмечается не так уж и давно, с 1922 года. Тогда он назывался «День Красной Армии и Флота». После Великой октябрьской революции 1917 года, в 1918 году были созданы Красная Армия и Красный Флот. В феврале 1918 года немецкая армия наступала на Петроград (современный Санкт-Петербург), В.И. Ленин обратился с воззванием к народу вступать в ряды Красной армии и Красного флота, чтобы защитить столицу молодой советской республики. Многие откликнулись на его призыв, и город был спасен. В честь этого события - первой победы Красной армии - 23 февраля и был учрежден праздник «День Красной Армии и Флота». В 1949-1993 гг праздник официально назывался «День Советской Армии и Военно-Морского флота». Позднее (в связи с прекращением существования СССР) праздник снова переименовали и сейчас 23 февраля мы отмечаем «День защитника Отечества». Именно поэтому современный праздник 23 февраля связан не только с военными. В этот день мы чествуем всех мужчин - дедушек, пап, братьев и мужей, потому что все они – защитники Отечества. Ребята, а какой он, настоящий защитник Отечества? (ответы детей) На этом мы закончим нашу беседу и перейдем к действиям. Нам надо разделиться на команды. - Сейчас мы с вами отправимся на интеллектуальные стрельбища. Команды по очереди отвечают на вопросы. Если команда не отвечает на вопрос или отвечает не верно, право ответа переходит к другой команде. 1. Что такое бескозырка? Головной убор матросов 2. Что такое портянки? Кусок ткани для обматывания ног 3. Что обозначают буквы в аббревиатуре ВДВ? 4.Что обозначают буквы в аббревиатуре ВВС? 5. В квартире – это комната, а на корабле – это …? Каюта. 6. Как называется помещение, предназначенное для проживания солдат? Казарма. 7. Собаки, какой породы чаще всего служат на границе? Овчарки 8. Танкисты носят шлемы или каски? Шлемы 9. Кто старше по званию капитан или майор? Майор 10. Что обозначает выражение: «Взять языка»? Захватить в плен противника. 11. Если человек управляет вертолетом, то, как правильно назвать его профессию? Пилот вертолета 12. Как называется торжественное прохождение военной техники и войск? Парад. 13. Закончи пословицу: «Автомат да лопата — …». Друзья солдата. 14. На что нажимают пальцем при стрельбе из пистолета? На спусковой курок. 15. Кто такой снайпер? Меткий стрелок 16. Что «мощнее» пулемет или автомат? Пулемет. 17.В котором часу в будние дни в армии звучат команды: «Подъем!» и «Отбой!»?. В 6-00 и в 22-00. 18.Чего желают военнослужащие, отвечая на приветствие старшего по званию? Здравия 19.Что носят на плечах офицеры? Погоны 20.Какое оружие в случае промаха возвращается обратно к владельцу? бумеранг. - Молодцы! -А теперь мы переходим к учебным занятиям по боевой подготовке. Настоящий солдат должен отличать майора от лейтенанта, прапорщика от сержанта и т.д. Вам необходимо разобраться какие воинские звания скрыты в кроссворде. А потом мы постараемся разобраться в происхождении некоторых слов и их историю (каждой команде дается кроссворд, педагог проверяет, как ребята с ним справились)(приложение 1) -Перейдем к занятиям по физической подготовке. Как солдаты на параде, Мы шагаем ряд за рядом, Левой – раз, правой – раз! Посмотрите- ка на нас! Приседаем быстро, ловко. Морякам нужна сноровка Чтобы мышцы укреплять И по палубе шагать! (приседания – руки вперед) -А теперь настало время для личных дел. Ребята, чем занимаются солдаты в личное время?(ответы детей) Мы, как и солдаты проведем это дело с пользой. Сейчас вы напишете письмо, начало предложений дано, вам нужно лишь продолжить их. «Здравствуй(-те) … Я очень … У меня … Не ведая страха … Ничего не прошу … Спасибо … Передайте … Жду… Это…» Молодцы! Письма вы писать умеете. А сейчас, по уже сложившейся традиции, в преддверии праздника мы с вами изготовим открытку (создание открытки под руководством педагога). - Ребята, посмотрите, какие замечательные открытки у вас получились! Вы большие молодцы! (уборка рабочего места) -На этом наше занятие подошло к концу. И сегодня я хочу, чтобы все желающие высказались.Что вам запомнились, понравилось или не понравилось и почему? Ну и, конечно, не забудьте поздравить с наступающим праздником наших будущих защитников Отечества. (Ответы детей) В свою очередь, я тоже хочу поздравить ребят и пожелать здоровья мужества и мирного неба над головой и помните: только умный, сильный воин Побед в боях, любви в сердцах достоин! Наше занятие подошло к концу, вы все хорошо работали. Всем спасибо за работу. До свидания!

1. Воинское и специальное звание старших офицеров между майором и полковником. Появилось в России как должность (заместитель командира полка) в стрелецком войске в конце XV — начале XVI века.

3. Воинское звание (чин), присваиваемое старшим и лучшим рядовым (солдатам) (от нем. Gefreiter, Гефрайтер, то есть освобождённый от некоторых нарядов).

5.Воинское звание сержантского состава. Присваивается лучшим старшим сержантам. Прямой начальник солдат и сержантов своего подразделения. Изначально офицерский чин казачьих и малороссийских (украинских) военных формирований.

10. Должность, чин, воинское звание офицерского или командного состава в вооружённых силах и других «силовых» ведомствах (от слова «полк» — возглавляющий полк).

11. Воинское звание (чин) высшего генеральского состава (от др.- в.- нем. marahscalc - «конюх). Знаки различия: погоны — одна большая звезда (по положению — звезда, вписанная в круг диаметром 40 мм) и двуглавый орёл; дубовые венки в петлицах — в отличие от генеральских - лавровых.

По вертикали:

2. Низшее воинское звание в Вооружённых Силах России и большинства других стран, по рангу выше только рекрута или курсанта (кроме офицерских курсов). В Вооруженных Силах СССР звание было введено в 1946 году (до этого — боец, красноармеец). На погонах не имеет никаких знаков отличия.

4. Воинское звание солдата младшего командного (унтер-офицерского) состава вооружённых сил (от франц. sergent, от лат. serviens — «служащий»). Имеет знаки отличия в виде матерчатых галунов — лычек (как и старшина).

6. Первое звание старших офицеров, следующее после капитана и ниже подполковника (исп. mayor — старший, больший).

7. Воинское звание: от церк. - слав. пра́поръ - «знамя». Впервые так стали называться знаменосцы.

8. Офицерское звание (чин) в армии, следующее за званием старшего лейтенанта (фр. capitaine, от лат. caput – «голова»).

9. Воинское звание младшего офицерского состава в вооружённых силах (из фр. lieutenant «заместитель»).

12. Высший разряд воинских званий (от лат. Generālis - «общий»). Знак различия — четыре звезды на погонах в ряд.