- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Рассказ учащихся (опережающее задание)
5. Рассказ учащихся (опережающее задание)
Используя слайды № 18, 19, 20, 21, 22, ребята рассказывают об особенностях различных регионов Азии.
6. Закрепление знаний. Мы сегодня познакомились с политической картой самого большого материка в мире. Назовите важнейшие особенности политической карты Евразии. Какие государства по размерам территории преобладают на материке? Назовите монархии Европы, Азии. Какие регионы можно выделить в Европе, в Азии?
Домашнее задание: изучить текст конспекта и презентации, составить опорный конспект, выписать страны и их столицы. Написать сообщение об одной из стран Евразии ( на Ваш выбор). Скан вариант или фото работы отправить на мою почту: st1706@rambler.ru (подпишите файл Ф.И. ученика, класс) / Срок выполнения до 28. 04.2020
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|