Урок-дискуссия «Экстремизм в современном мире: его влияние и последствия»

Урок-дискуссия «Экстремизм в современном мире: его влияние и последствия»

Цели:

расширить представление детей о молодежной субкультуре; формировать негативную оценку таких явлений, как национализм,ксенофобия, экстремизм; формировать критическое отношение к модным молодежным течениям; воспитывать чувства национального достоинства,уважения к представителям других национальностей; побуждать к самопознанию, саморазвитию, самореализации, к проявлению активнойжизненной позиции.

Задачи:

Образовательные: выяснить причины возникновения экстремизма и терроризма раскрыть разновидности этого явления.

Развивающие: развивать умение ораторского искусства через выступления, подготовленные учащимися; прививать навыки самостоятельной работы; учить детей анализировать события, делать выводы, уметь убедительно и аргументировано доказать свою точку зрения.

Воспитательные: формировать патриотизм; воспитывать чувство неприятия к насилию, терроризму и экстремизму.

Ход мероприятия

Вступление учителя:

Некоторое время назад в наш лексикон плотно вошли такое слово, как «экстремизм». Теперь уже каждый ребенок знает о том, что скрывается за этим понятиям. Термин «экстремизм» обнаруживает свои корни в латинском языке, переводится как «крайний» (взгляды и меры)

Рост экстремизма серьезная угроза стабильности и общественной безопасности ,поэтому все чаще мы говорим о Международном терроризме – совокупность общественно опасных в международном масштабе деяний, влекущих бессмысленную гибель людей, нарушающих нормальную дипломатическую деятельность государств и их представителей и затрудняющих осуществление международных контактов и встреч, а также транспортных связей между государствами. Попробуем разобраться в причинах современного экстремизма. Выясним, кто составляет социальную базу, вспомним примеры этих явлений.

АССОЦИАЦИИ к слову экстремизм

ВАНДАЛИЗМ, НАЦИЗМ, ФАШИЗМ, КСЕНОФОБИЯ, ТЕРРОРИЗМ, ФАНАТИЗМ

ПРОЧТИТЕ. Из Федерального закона «О противодействии экстремизму»

Пособие «Мы - против экстремизма». У экстремизма много обличий. Часто он бывает сродни обычному хулиганству. На слайде ситуации которые можно увидеть и в больших и малых городах.

- Попробуем представить современного вандала. Какие черты им присущи? (Невежество, примитивность, скудоумие)

Особенно обидно видеть в качестве «картинки» - свастику. Бритоголовые молодчики всерьез убеждены, что являются истинными патриотами своей страны.

(СООБЩЕНИЕ О ЯЗЫЧЕСКОЙ СВАСТИКЕ)

Большинство населения всего мира ассоциируют свастику с нацизмом – идеологией гитлеровцев, мечтавших уничтожить русских и нашу страну которую защищали прадеды современных вандалов. Прошло уже много лет после войны, но ужасы фашизма нельзя забыть.

Пособие «Анти-террор» (Идеология насилия)

Гебельс- идеолог фашизма; Усама Бен Ладан- идеолог современного терроризма. А как похожи их методы!

Международный терроризм – это словосочетание в последнее время очень часто произносят люди всего мира.

- Как вы думаете какие цели преследуют террористы? (запугать, вызов правительствам и человечеству, нажива, фанатизм, идеология, а иногда и глупость и безысходность). Но где бы ни случился теракт – это всегда людское горе, искалеченные судьбы, десятки жизней!

Среди современных террористов много таких которые сознательно принимают идеологию насилия. Это террористы – смертники (на зачастую они лишь марионетки в руках таких как например Бен Ладен)

Давайте вспомним, что произошло:

(СООБЩЕНИЕ УЧЕНИКА)

12 3 Следующая ⇒