- Р Р‡.МессенРТвЂВВВВВВВжер
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВ
- Telegram
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВРЎР‚
- LiveJournal
- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
по Музыкальной литературе для студентов IV курса
Вопросы
по Музыкальной литературе для студентов IV курса
(весна 2021)
1. Традиции и новаторства в фортепианном творчестве А. Скрябина (на примере 24 Прелюдий ор.11, Сонаты № 4).
2. Воплощение философских идей А. Скрябина в его симфонических сочинениях (на примере Симфонии № 3, «Поэмы экстаза», «Прометея»).
3. Образный и жанровый мир фортепианных произведений С. Рахманинова (на примере 24 Прелюдий, Этюдов-картин и Музыкальных моментов).
4. Взаимодействие солиста и оркестра в Фортепианном концерте № 2 С. Рахманинова.
5. «Алеко» С. Рахманинова как образец монооперы в творчестве композитора.
6. Н. Мясковский – основоположник советского симфонизма (на примере Симфоний № 21 и 27).
7. Новаторства Р. Глиэра в жанрах балета («Красный цветок») и концерта (Концерт для голоса с оркестром).
8. Особенности музыкального языка и драматургии в «русских» балетах И. Стравинского (на примере балетов «Петрушка» и «Весна священная»).
9. Особенности фортепианного стиля С. Прокофьева (на примере цикла «Мимолётности», Фортепианного концерта № 3, Сонаты № 7 – только для пианистов).
10. Л. Толстой и С. Прокофьев: «Война и мир» (характеристика оперы).
11. История в творчестве С. Прокофьева: кантата «Александр Невский».
12. Симфоническое творчество С. Прокофьева на примере Симфонии № 7.
13. Симфония № 5 Д. Шостаковича: «Ответ художника на справедливую критику».
14. Симфония № 7 Д. Шостаковича: метод тематического развития в I части. Обзор II-IV частей.
15. Пласты музыкального языка в Симфонии № 11 («1905 год») Д. Шостаковича.
16. Опера «Катерина Измайлова» в прочтении Н. Лескова и Д. Шостаковича.
17. Г. Свиридов: тема Поэта и Родины (на примере «Поэмы памяти Сергея Есенина» и «Патетической оратории»).
18. «Курские песни» Г. Свиридова – жемчужина «второй фольклорной волны».
19. Традиции и новаторства в опере «Пётр I» А. Петрова (ведём линию от «Ивана Сусанина» М. Глинки).
20. Противопоставление «Рим – рабы» в балете «Спартак» А. Хачатуряна.
21. Европейское и восточное в Концерте для скрипки с оркестром А. Хачатуряна.
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|