Индивидуальный план

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Владимирский государственный университет

имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых”

(ВлГУ)

«Утверждаю » «Согласовано»

руководитель педагогической практики преподаватель руководитель практики

Зотова И.А. Катаржевская О.А. «______» _______________г. «______» _______________г.

Индивидуальный план

прохождения учебной технологической (проектно-технологической) практики

на базе кафедры педагогики и психологии дошкольного и начального образования

ПИ ВлГУ

период с 01.09.2020 по 31.12.2020

________________________ Копыловой__________________________________

(фамилия)

____________________ Татьяны Павловны_____________________________

(имя и отчество)

студента педагогического института

группы __ НОЛ-119__

Направление подготовки

44.03.05 «Педагогическое образование»

Профили подготовки

«Начальное образование. Логопедическая работав начальной школе»

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Владимир 2020

№п/п	День	Цели и задачи дня	Основные направления деятельности. Содержание и формы работы	Сроки выполнения	Примечания	Отметка о выполнении
	03.09.20г.	Знакомство со школой и классом	Участие в методическом часе, посвященном вопросам организации педагогической практики и ознакомлению с «визиткой» школы, совершение экскурсии по школе, запись в дневник недельного расписания уроков в закрепленном классе и расписания звонков, составление схемы расположения детей в классе, составление списка класса, ознакомление с личными делами учащихся, составление краткого паспорта школы, проведение тематической игровой перемены	03.09.20г.		Выполнено
	10.09.20г.	Ознакомление с содержанием образования в начальной школе (наблюдение и анализ уроков гуманитарногоцикла)	Знакомство с учебниками, тетрадями на печатной основе, дидактическим раздаточным материалом и другими учебными пособиями, которые используются на уроке в классе, посещение уроков учителя своего класса, анализ одного из просмотренных уроков гуманитарного цикла по плану, который приложен в заданиях, обобщение собранного материала с точки зрения содержания обучения в начальной школе, проведение наблюдения за учащимися и отражение его результата в форме, приложенной в заданиях.	10.09.20г		Выполнено
	17.09.20г.	Ознакомление с содержанием образования в начальной школе (наблюдение и анализ уроков гуманитарногоцикла)	Знакомство с учебниками, тетрадями на печатной основе, дидактическим раздаточным материалом и другими учебными пособиями, которые используются на уроке в классе, посещение уроков учителя своего класса, анализ одного из просмотренных уроков гуманитарного цикла по плану, который приложен в заданиях, обобщение собранного материала с точки зрения содержания обучения в начальной школе, проведение наблюдения за учащимися и отражение его результата в форме, приложенной в заданиях.	17.09.20г.		Выполнено
	24.10.20г.	Ознакомление с содержанием образования в начальной школе (наблюдение и анализ уроков естественнонаучного цикла)	Посещение и ведение протокола уроков в своих дневниках, анализ одного из просмотренных уроков естественнонаучного цикла по плану, обобщение собранных материалов с точки зрения содержания обучения в начальной школе, проведение наблюдения за учащимися и отражение его результатов	24.10.20г.		Выполнено
	01.10.20г.	Ознакомление с содержанием образования в начальной школе (наблюдение и анализ уроков естественнонаучного цикла)	Посещение и ведение протокола уроков в своих дневниках, анализ одного из просмотренных уроков естественнонаучного цикла по плану, обобщение собранных материалов с точки зрения содержания обучения в начальной школе, проведение наблюдения за учащимися и отражение его результатов	01.10.20г		Выполнено
	08.10.20г.	Наблюдение и анализ занятий дополнительного образования (кружки и факультативы, проектная деятельность)	Посетите занятия кружка (факультатива) и протокол их в дневниках по практике. Участие в проведении игр с детьми.	08.10.20г		Выполнено
	15.10.20г.	Составление психологической характеристики классного коллектива («Портрет класса»)	Обобщение собранного материала и составление «Портрета класса»	15.10.20г	Перешли на дистанционную форму обучения из-за эпидемиологической обстановки в мире	Выполнено
	22.10.20г.	Составление психологической характеристики классного коллектива («Портрет класса»)	Обобщение собранного материала и составление «Портрета класса»	22.10.20г		Выполнено
	29.10.20г.	Ознакомление с организацией работы учителя с родителями.	Знакомство с планом работы учителя по организации работы с родителями.	29.10.20г		Выполнено
	05.11.20г.	Наблюдение и анализ уроков с точки зрения стиля педагогического общения учителя	Посещение урока и анализ формы коммуникативного взаимодействия учителя на уроке.	05.11.20г		Выполнено
	12.11.20г.	Наблюдение и анализ уроков с точки зрения стиля педагогического общения учителя	Посещение урока и анализ формы коммуникативного взаимодействия учителя на уроке.	12.11.20г		Выполнено
	19.11.20г.	Наблюдение и анализ уроков с точки зрения стиля педагогического общения учителя	Посещение урока и анализ формы коммуникативного взаимодействия учителя на уроке.	19.11.20г		Выполнено
	26.11.20г.	Психологический анализ урока, проведенного учителем	Выбор одного из просмотренных уроков учителя и проведение его психологического анализа	26.11.20г
	03.12.20г.	Ознакомление с внеурочной деятельностью в начальной школе	Изучение стандартов начальной школы нового поколения и ответ на вопрос: «Какие виды внеурочной деятельности предусмотрены в начальной школе?» Ознакомление с планированием учителей начальной школы по организации внеурочной деятельности.	03.12.20г		Выполнено
	10.12.20г.	Проведение воспитательного дела и его анализ	Анализ урока с точки зрения реализации воспитательной функции. Какие воспитательные задачи и как успешно решались на уроке? Проследование реализации учителем воспитательных задач по определенным критериям. Проведение заранее подготовленного внеклассного воспитательного дела, анализ его подготовки и проведение вместе с другими студентами	10.12.20г		Выполнено
	17.12.20г.	Проведение воспитательного дела и его анализ	Анализ урока с точки зрения реализации воспитательной функции. Какие воспитательные задачи и как успешно решались на уроке? Проследование реализации учителем воспитательных задач по определенным критериям. Проведение заранее подготовленного внеклассного воспитательного дела, анализ его подготовки и проведение вместе с другими студентами	17.12.20г		Выполнено
	24.12.20г.	Оформление отчетной документации по итогам практики	Подготовка к сдаче руководителю педагогической практики следующей отчетной документации: Индивидуальный план практики, Дневник педагогических наблюдений с отражением результатов выполнения всех заданий по каждому дню, Краткий творческий отчет - размышление по итогам практики.	24.12.20г		Выполнено
	31.12.20г.	Оформление отчетной документации по итогам практики	Подготовка к сдаче руководителю педагогической практики следующей отчетной документации: Индивидуальный план практики, Дневник педагогических наблюдений с отражением результатов выполнения всех заданий по каждому дню, Краткий творческий отчет - размышление по итогам практики.	31.12.20г		Выполнено