Тема: Наш город

Тема: Наш город

Существительные: страна, государство, Родина, край, город, улица, район, область, округ, Россия, Новосибирск, двор, площадь, проспект, парк, аллея, памятник, сквер, театр, музей, достопримечательность, жители, россиянин, горожане…

Глаголы: любить, помнить, строить, возводить…

Прилагательные: красивый, большая, многолюдный, уютный, любимый, родной, российский, северный…

1.Знакомимся с отличительными особенностями города Новосибирска: 10 районов, расположен на реке Обь, главная улица – Красный проспект, главная площадь – площадь Ленина, театры: Театр оперы и балета, ТЮЗ, «Глобус», Кукольный театр. Достопримечательности: цирк, аквапарк, Дом Учёных, зоопарк. Музеи: художественный, краеведческий, музей сказок, «Сибирская береста». Мосты: метромост, первый железнодорожный мост, Бугринский…

Получаем представление о флаге, гербе города Новосибирска.

2.«Сколько их?» (согласование числительных с существительными в роде, числе и падеже):
Один дом, два дома, пять домов. (мост, тропинка, автобус, улица, площадь, рынок, магазин, аптека, школа, парк, стадион, пруд, здание)

3.«Распутай предложение» (работа с деформированным предложением)
Находится, дом, площадь, перед.
Дом, около, кинотеатр, есть.
Детский сад, угол, стоит, за.
Возле, парикмахерская, дом, построили.
Рядом, рынок, с, дом.
Улица, на, дома, стоят.

4. «Четвертый лишний» (найти лишний предмет, объяснить свой выбор)
Площадь, пруд, озеро, речка.
Школа, детский сад, аптека.
Дорога, улица, тропинка, светофор.
Улица, перекресток, машина, площадь.
г. Новосибирск, ул. Калинина, г. Бердск, г. Москва
Библиотека, магазин, рынок, супермаркет.

5.«Какой бывает дом?»(образование относительных прилагательных)

дом из кирпича – кирпичный, из дерева - …, из железа - …

дом, у которого пять этажей – пятиэтажный, два этажа, девять этажей…