Нервно – мышечный аппарат человека»

«Нервно – мышечный аппарат человека»

ПЛАН:

1. Функциональная организация скелетных мышц.

2. Передача возбуждения в нервно-мышечном синапсе. Механизм сокращения мышечного волокна.

3. Виды мышечной выносливости.

Задание для самостоятельного выполнения:

1. Проанализируйте различия электромиограммы при динамической и статической работе мышц.

ВАРИАНТ 5.

«Центральная нервная система человека»

ПЛАН:

1. Основные функции и методы исследования центральной нервной системы.

2. Функции и взаимодействие нейронов.

3. Особенности проведения возбуждения через нервные центры.

Задание для самостоятельного выполнения:

1. Проанализируйте простые рефлексы у человека, определите рефлекторную дугу и их значение для спортивной деятельности.

ВАРИАНТ 6.

«Высшая нервная деятельность человека»

ПЛАН:

1. Сравнительная характеристика условных и безусловных рефлексов.

2. Значение условных рефлексов при формировании двигательных навыков.

3. Типологические особенности высшей нервной деятельности.

Задание для самостоятельного выполнения:

1. Проанализируйте связь типологических особенностей нервной системы человека с его темпераментом и значение для спортивной деятельности.

ВАРИАНТ 7.

«Сенсорные системы»

ПЛАН:

1. Общие свойства и значение сенсорных систем.

2. Понятие рецепторы, их разновидности.

3. Взаимодействие сенсорных систем. Кинестическая чувствительность.

Задание для самостоятельного выполнения:

1. Проанализируйте роль сенсорных систем на примере своего вида спорта.

ВАРИАНТ 8.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒