- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
КАРТА ПРОЕКТА. I. О проекте
| Приложение № 3 к Положению |
КАРТА ПРОЕКТА
I. О проекте
Большинство людей убеждены в том, что Конституция создана для органов государственной власти, юристов, судов, депутатов и других лиц, решающих судьбу страны, общества и его функционирования. Граждане не понимают того, что Конституция - это узаконенные правила нашей жизни, для успешного и плодотворного существования каждой семьи, человека, личности. Конституцию необходимо знать молодёжи не только для успешной сдачи экзаменов, зачётов, но и для дальнейшего функционирования в обществе, усвоения гражданских прав и обязанностей, а также в целях культурного развития. Реализацией проекта "ЗАКОН 2.0" мы хотим попробовать решить проблемы незнания и нежелания узнать свои права и обязанности как гражданина РФ.
Например, экология, профориентация, миграция и т.д.
ЗАКОН 2.0
(не более 1000 символов) Название следует писать без кавычек с заглавной буквы и без «точки» в конце.
Проект "ЗАКОН 2.0" - это модифицированный под дистанционное обучение проект «ЗАКОН» (в связи с пандемией проводить очно наши мероприятия бывает нет возможности). «ЗАКОН 2.0» – это серия интеллектуальных игр (викторина, сюжетно-ролевые игры и т.д.) и сайт, содержащих информацию о законодательстве РФ (Конституции, кодексах и т.д.), о том, как правильно использовать свои права и применять эти знания в жизни. Проект нацелен на обучающихся образовательных организаций Свердловской области с 8 по 11 класс. В зависимости от эпидемиологической обстановки, будут проводиться игры в школах (планируется провести минимум по одному очному мероприятию), так же активно будет функционировать сайт, с помощью которого заочно можно повышать знания Конституции РФ (тесты, обучающие ролики, новости и т.д.)
(не более 3000 символов) Описание проекта, отражающее основную идею проекта, целевую аудиторию, содержание проекта и наиболее значимые ожидаемые результаты: ёмкий и исчерпывающий ответ на вопрос: «Что и для кого вы хотите сделать, на какую деятельность нужно финансирование?».
Свердловская область
(не более 1000 символов) указать территорию реализации проекта (весь город, район, микрорайон).
01.12.20
(ДД.ММ.ГГГГ)
31.05.21
(ДД.ММ.ГГГГ.)
В правовом и демократическом государстве человек, не знающий своих прав, не знает своих возможностей. Чем раньше молодые люди узнают о своих правах и обязанностях, тем выше будет их правовая грамотность и они будут готовы ко многим жизненным ситуациям, требующим знание законов РФ. В нынешней ситуации с COVID-19 актуальность проекта увеличивается, т.к возникают проблемы в трёх сферах (социальной, экономической и политической), для решения большей части возникших проблем необходимы знания Конституции и умения правильно применять свои права
(не более 2500 символов) указать конкретные социальные проблемы, на решение которых направлен проект.
Учащиеся образовательных организаций с 8 по 11 классы Свердловской области
Чьи проблемы будут решены в ходе реализации проекта
Изучение прав граждан РФ и способствование развитию правовой культуры обучающихся, посредствам интеллектуальных игр.
Следует указать не более 3 целей проекта (как правило, формулируется одна цель проекта).
1. Изучить соответствующую теме литературу; 2.Разработать сайт о правах и обязанностях граждан РФ. 3. Наладить сотрудничество с ОО города Екатеринбурга и области, для апробации и дальнейшей реализации проекта; 4. Апробировать тесты с сайта для самоподготовки к ЕГЭ. 5. Внедрить проект в ОО Екатеринбурга и области, для проведения на постоянной основе.
Какие задачи нужно решить для достижения цели?
Заполняется по желанию заявителя. Можно указать до 10 партнёров проекта (организаций и (или) физических лиц), которые готовы оказать информационную, консультационную, организационную, материальную, финансовую и (или) иную поддержку реализации проекта.
Информационное сопровождение проекта будет реализовано в online и offline режиме. В рамках online информирования целевой аудитории проекта будет осуществлена реклама в таких социальных сетях как «Инстаграмм» и «ВКонтакте», а также на официальной странице Районного Октябрьского Совета Старшеклассников. Так же будет информирование школьников через заместителей по ВР (телефонограммы). Offline режим будет выражен так называемым «сарафанным радио».
(не более 1000 символов) Следует указать, каким образом будет обеспечено освещение проекта в целом и его ключевых мероприятий в СМИ и в сети Интернет.
Проект нацелен на обучающихся Свердловской Области с 8-ого по 11 классы, порядка 600 человек очно и неограниченное количество человек посредством сайта. Мероприятия будут проводиться в школах с учётом расписания учеников по договорённости с учителями обществознания и права во время уроков или после них, соблюдая эпидемиологические меры. В каждой школе планируется провести как минимум 1 мероприятие (игру), с учетом количества школ Екатеринбурга и ростом заболеваемости всего будет проведено около 20 игр и на постоянной основе будет работать сайт для подготовки учащихся к экзаменам.
Сколько человек будет участвовать, сколько мероприятий будет организовано. Любые количественные показатели.
За период реализации проекта планируется повысить уровень правовой грамотности подростков Свердловской области, что поможет им пользоваться полученными знаниями в определенных критических ситуациях и лучше подготовиться к государственной аттестации.
(не более 1000 символов) указать результаты, не измеряемые в числовых значениях, которые планируется достичь за период реализации проекта (положительные изменения в социуме, решение конкретных социальных проблем, повышение качества жизни целевой группы и т.п.).
Дальнейшее развитие проекта напрямую связано с его мультипликативностью. Планируется расширения зоны ответственности с областного на российский уровень.
(не более 2500 символов) Возможно ли транслировать опыт в другие районы, города?
Петухова Екатерина Михайловна, куратор районного Октябрьского совета старшеклассников «РОССт», педагог-организатор МАУ ДО ДДТ Октябрьского района; Лопатина Евгения Андреевна, куратор районного Октябрьского совета старшеклассников «РОССт», педагог дополнительного образования МАУ ДО ДДТ Октябрьского района.
Районный Октябрьский Совет Старшеклассников «РОССт»; МАУ ДО ДДТ Октябрьского района