ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ

1) Психология как наука. Специфика научного психологического знания.

2) Двойственная природа перцептивного образа. Субъектно- и объектно-ориентированные процессы восприятия.

3) Понятие об ощущениях, их основные свойства. Пороги ощущений.

4) Виды образов. Специфика перцептивного образа в ряду других видов образов.

5) Проблема единства субъективного и объективного в современном понимании предмета науки.

6) Восприятие. Понятие, виды.

7) Структуралистская теория восприятия

8) Экологическая теория восприятия Гибсона.

9) Теория восприятия Гельмгольца.

10) Теория восприятия Брунера.

11) Теория восприятия Найссера.

12) Память, определение и виды.

13) Представление о процессе творческого мышления в концепции Я.А. Пономарева.

14) Исследование процессуальной стороны мышления в школе С.Л. Рубинштейна.

15) Прямое измерение ощущений. Методы прямого измерения. Закон Стивенса. Метод кроссмодальных сравнений. Типы шкал.

16) Понятие «задача». Объективная и субъективная структура задачи.

17) Общая характеристика наглядно-действенного, наглядно-образного и словесно-логичсского (логико-понятийного) мышления

18) Эмпирическое и теоретическое мышление

19) Сравнение практического и теоретического мышления (по Б.М.Теплову).

20) Продуктивное и репродуктивное мышление. Творческое и критическое мышление.

21) Интуитивное и дискурсивное мышление.

22) Мышление как ориентировочно-исследовательская деятельность (П.Я.Гальперин).

23) Культурно-исторический подход к развитию мышления человека (Выготский Л.С.).

24) Понятие памяти, виды памяти, методы изучения.

25) Внимание, связь внимания с другими психическими процессами, виды внимания, методы изучения.

26) Эффекты и критерии наличия внимания.

27) Воображение. Виды воображения. Приемы воображения. Связь воображения с другими психическими процессами.

28) Связь мышления и речи (Л.С. Выготский)