ПЕРЕЧЕНЬ ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ (Лепендина)

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

ПЕРЕЧЕНЬ ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ (Лепендина)

Информатика

1 курс спец.38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»_

1. Лабораторная работа №1 Информационные ресурсы общества.

2. Лабораторная работа №2 Знакомство с образовательными ресурсами.

3. Лабораторная работа №3 Лицензионное ПО. Открытые лицензии. Изучение особенностей работы

4. Лабораторная работа №4 Структура информации. Оценка количества информации

5. Лабораторная работа №5 Цифровое представление текстовой, Графической, звуковой и видео-информации

6. Лабораторная работа №6 Перевод чисел из одной СС в другую. Двоичная арифметика

7. Лабораторная работа №7 Изучение работы логических схем

8. Лабораторная работа №8 Выбор конфигурации ПК

9. Лабораторная работа №9 Основы работы в ОС. Знакомство с установленным ПО

10. Лабораторная работа №10 Работа с файловым менеджером

11. Лабораторная работа №11 Службы Интернета, их возможности. Клиент-серверная технология

12. Лабораторная работа №12 Личное информационное пространство. Работа в облаке.

13. Лабораторная работа №13 Составление алгоритмов различных типов

14. Лабораторная работа №14 Знакомство со средой программирования

15. Лабораторная работа №15 Подготовка текстовых документов на ПК. Форматирование документа

16. Лабораторная работа №16 Форматирование документа.

17. Лабораторная работа №17 Использование формул и таблиц в документе

18. Лабораторная работа №18 Работа с растровым изображением

19. Лабораторная работа №19 Работа с векторной графикой

20. Лабораторная работа №20 Создание мультимедийных объектов средствами компьютерных презентаций

21. Лабораторная работа №21 Создание мультимедийных объектов средствами компьютерных презентаций

22. Лабораторная работа №22 Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц

23. Лабораторная работа №23 Использование формул и стандартных функций в расчетах

24. Лабораторная работа №24 Представление результатов средствами деловой графики

25. Лабораторная работа №25 Проектирование БД. Создание таблиц

26. Лабораторная работа №26 Создание и использование форм и запросов

27. Лабораторная работа №27 Создание отчетов в СУБД

28. Лабораторная работа №28 Методы и средства создания и сопровождения сайта

29. Лабораторная работа №29 Методы и средства создания и сопровождения сайта

30. Лабораторная работа №30 Методы и средства создания и сопровождения сайта

Итого 60 часов
Методические указания для выполнения лабораторно-практических работ являются частью основной профессиональной образовательной программы Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Павловский автомеханический техникум им. И.И.Лепсе.

Методические указания включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных во ФГОС СПО третьего поколения, задачи, обеспеченность занятия, краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме, вопросы для закрепления теоретического материала, задания для практических работ обучающихся и инструкцию по ее выполнению, методику анализа полученных результатов, порядок и образец отчета о проделанной работе.

ДЛЯ КАЖДОЙ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ:

¾ ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

¾ ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

¾ ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

¾ ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

¾ ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

¾ ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

¾ ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

¾ ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

¾ ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: репродуктивный

ФОРМА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: индивидуальная

ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ: 2 часа

ОБОРУДОВАНИЕ: Персональный компьютер, программное обеспечение

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ: использовать литературу

1. Астафьева Н.Е., Гаврилова С.А., Цветкова М.С.Информатика и ИКТ:Практикум дляпрофессий и специальностей технического и социально-экономического профилей: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / под ред. М.С.Цветковой. — М., 2014

2. Малясова С.В., Демьяненко С.В.Информатика и ИКТ:Пособие для подготовки к ЕГЭ:учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / под ред. М.С.Цветковой. —М., 2013.

3. Цветкова М.С., Великович Л.С.Информатика и ИКТ:учебник для студ.учрежденийсред. проф. образования. — М., 2014

4. Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю.Информатика и ИКТ:практикум для профессий испециальностей естественно-научного и гуманитарного профилей: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2014.

5. Цветкова М.С. Информатика и ИКТ:электронный учеб.-метод.комплекс для студ.учреждений сред. проф. образования. — М., 2015.

⇐ Предыдущая 12