КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ОСВОЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО ИТОГАМ УЧЕБНОЙ (ПОЛЕВОЙ) ПРАКТИКИ

Стр 1 из 3Следующая ⇒

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ОСВОЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО ИТОГАМ УЧЕБНОЙ (ПОЛЕВОЙ) ПРАКТИКИ

Модули программы практики

Уровни освоения компетенций

Знает: 3 балла

Умеет: 4 балла

Владеет: 5 баллов

Входной модуль

Знает ключевые понятия пререквизитных модулей

Умеет применять знания при решении заданий входного теста

Владеет системой знаний и умений по решению заданий теста

Базовый модуль №1 Наблюдения в природе

Знает условные знаки фиксации погоды,

Умеет проводить наблюдения в природе, обобщать результаты наблюдений в графиках, гистограммах, диаграммах.

Владеет системой знаний и умений по наблюдениям в природе и разным способам обобщения результатов (графическим, словесным)

Базовый модуль №2 Практикум по учебной (полевой) практике

Знает теоретический материал практикума

Умеет правильно выполнить практические работы, использовать оборудование. Объяснять свои действия в процессе выполнения работ.

Владеет системой знаний и умений по выполнению практикума, осознанно стремится к повышению собственной компетентности в процессе учебной (полевой) практики.

Итоговый модуль

Знает требования преподавателя к зачету по учебной (полевой) практике

Умеет подготовить отчетную документацию по программе практики, объяснять применяемые алгоритмы работы, делать выводы.

Владеет системой знаний и умений оформления отчетной документации,

12 3 Следующая ⇒