Дидактическая игра «Один – много»

Дидактическая игра «Один – много»

для детей 3 – 4 лет в таблицах

Цель игры:

- обучать детей образовывать существительные единственного и множественного числа;

- закреплять умение согласовывать слова;

- обогащать словарный запас детей;

-развивать внимание, мышление, память и речь детей.

Наглядные пособия: парные карточки с изображением одиночных и множественных предметов.

Описание игры: Разложить перед ребенком карточки с изображениями нескольких предметов. У педагога - карточки с одиночными предметами. Показывая ребенку карточку, нужно спросить: «У меня есть мячик, а у тебя есть мячики?» Помочь ребенку найти карточку с изображением нескольких мячиков. Дать образец ответа: «У меня - мячик, а у тебя - мячики!» Использовать изображения предметов, множественное число которых образуется с помощью разных окончаний: мишка - мишки, цыпленок - цыплята, стул - стулья и т. п.