Задания для самостоятельной работы

Задания для самостоятельной работы

Выполните домашнее заданиепо теме «Орфография. Написание прописной и строчной буквы».

Задание 1. Прочитайте текст. Какие ещё случаи перехода имён собственных в нарицательные вам известны? Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Графически обозначьте условия выбора орфограмм на месте пропусков и скобок.

Рудольф Дизель

Этот человек создал двиг..тель, завоевавший мир, двиг..тель, который сегодня знают все – ж..лезнодорожники, ш..фёры, м..ряки. Когда говорят «дизель», уже никто не воспр..нимает это слово как фамилию, только как машину. А ведь был такой человек. Такой счас..ливый и такой несчас..ный.

В июле 1893 года он сделал опытный двиг..тель. На первых же испытаниях на куски разлетает..ся индикатор и (Д,д)изель чудом остаёт..ся живым. 17 февраля 1894 года начались испытания новой, переработа..ой машины. Дизель не заметил её первого х..лостого хода, увид..л только, что старый Линден, слесарь-м..нтажник, вдруг молча стянул с головы промасле..ый картуз. В этот миг родился (Д,д)изель.

Он чу..ствовал себя победителей. С..езды, обеды, речи, р..скошная ви(л,лл)а в (М,мм)юнхене, нефтя..ые прииски в (Г,г)алиции, три ми(л,лл)иона золотых рублей, заработа..ых в один год…

Но он не сделал обеща..ого: его двиг..тель потр..блял не угольную пыль, на что ра(с,сс)чит..вали большие зозяева Рура, а жи..кое топливо. С высот своего тр..умфа он не замечал, как сх..дились над его г..ловой коп..я великой войны, войны Угля и Нефти.

Вот он с гру(п,пп)ой инж..неров на борту «(Д,д)рездена». Они плывут в (Л,л)ондон. Отличный уж..н. Спутники пров..дили его до каюты.

А два дня спустя в уст..е (Ш,ш)ельды флиссингенские рыбаки нашли труп хорошо одетого человека. Они подняли его и поплыли домой. Но море словно озв..рело. Рыбаки были тёмными люд..ми и подумали, что (Ш,ш)ельда не хоч..т о..давать им своей жертвы. И бросили труп в волны. Так навсегда и..чез (Р,р)удольф (Д,д)изель. А (Д,д)изели – остались…

(Я. Голованов. «Этюды об учёных»)

Задание 2. Приведите примеры наименований единиц измерения, предметов быта, одежды, блюд, изобретений, получивших свои названия от имён собственных. Составьте 2–3 предложения с этими словами.