В четверг по этой картине будем писать сочинение.

Русский язык 5 класс Тема « Синтаксический разбор простого предложения»

1. Прочитайте параграф 41 на стр. 113-114

2. Просмотрите на стр. 114 образец синтаксического разбора

3. Выполните упр. 235 (письменно)

4. Поработать с упр. 236. (на стр.115) Работа с картиной Ф.Решетникова «Мальчишки» ( картина находится в конце учебника). (На черновике потренируйтесь, опишите картину). Это задание по желанию - можете сделать устно или письменно)

В четверг по этой картине будем писать сочинение.

Дата _________Оценочный лист по русскому языку Сочинение по картине Ф.Решетникова «Мальчишки»

ученика(цы) 5 класса______________________________________________________

Критерии для оценки	Само-оценка	Оценка учителя
1. Готовность к уроку (оценочного листа) 0-1
2. Соответствие работы теме и основной мысли 0-2
3. Полное раскрытие темы сочинения 0-1
4. Умение создавать письменный текст – описание картины 0-3
5. Умение выражать собственное отношение к произведению живописи 0-2
6. Смысловая цельность, последовательность и логичность изложения (отсутствие логических ошибок, последовательность не нарушена, нет ошибок в абзацном членении) 0-3
7. Композиционная стройность (наличие вступления, основной части, вывода) 0-3
8. Соблюдение речевых норм:а. ошибок нет или 1 ошибка – 3 балла;б.2 – 3 ошибки – 2 балла; в. 4 ошибки – 1 балл; г.5 и более ошибок – 0 баллов
9. Соблюдение орфографических норм:а. 0 -1 негрубая шибка – 3 балла; б.1 - 2 ошибки – 2 балла;в.3 – 5 ошибок – 1 балл; г.более 5 ошибок – 0 бал.
10. Соблюдение пунктуационных норм:а. 0 -1 негрубая ошибка – 3 балла; б.1 -4 ошибки – 2 балла;в.5 - 6 ошибок – 1 балл; г.более 6 ошибок – 0 баллов
11. Соблюдение грамматических норм:а. ошибок нет – 3 балла; б.1 – 2 ошибки – 2 балла; в.3 ошибки – 1 балл; г.4 и более ошибок – 0 баллов
12. Умение разборчиво и аккуратно писать 0-2
13. Умение оценивать собственную деятельность 0-1
Итого (сумма баллов) 30
Уровень достижения результата:«5»:30 – 27 б. «4»: 26 – 21 б. «3»:20 – 15 б. «2»:14 – 9 б. «1»:8 – 0 б. Уровень достижения результата за данную работу Предварительная оценка за четверть