ПО СЛЕДАМ ПУТЕШЕСТВЕННИКОВ КАМЕННОГО ВЕКА.

ПО СЛЕДАМ ПУТЕШЕСТВЕННИКОВ КАМЕННОГО ВЕКА.

07.11. География.

Цель: совершенствование навыка работы с разными видами информации через изучение темы «По следам путешественников каменного века»

ХОД УРОКА.

Сегодня на уроке мы начинаем большую тему: а о чем в ней будет говориться, прочитайте стихотворение:

Покидаем города,
Очаги с горящим светом.
Что-то тянет нас туда,
Где туманы спорят с ветром.
Что-то тянет нас в моря,
На озёра, на просторы,
К неизведанным полям,
За холмы, в ущелья, в горы.
Всплыть на небо, чтоб упасть
На родимое запечье.
Разжигая в глубях страсть,
Поезда подслушать речи...

-О чем говорится в этом стихотворении?

- Наш следующий раздел называется «История географических открытий», который будем изучать на протяжении нескольких уроков.

- Скажите, какие вопросы интересовали путешественников древности, а, может, интересуют и вас сейчас?

Задание: 1). Используя текст параграфа 7, ответьте на вопросы:

А) Зачем еще с древности люди изучали географию?

Б) Кто такой Тур Хейердал? В какое время он жил?

В) Составьте подробный план-описание путешествия Тура Хейердала.