Контрольные вопросы к индивидуальному письменному опросу

Контрольные вопросы к индивидуальному письменному опросу

1. Дайте определение сахарного диабета, назовите основные причины и способствующие факторы возникновения этой болезни. Бородинова

2. Классификация сахарного диабета. Дивнова

3.Назовите жалобы и основные симптомы при сахарном диабете. Жанберова

4. Назовите основные лабораторные показатели при сахарном диабете. Жищук

5.Какие органы и системы поражены при сахарном диабете? Макарская

6. Назовите клинические проявления поражения кожи? Петренко

7. Что такое диабетическая ангиопатия? Проскурина

8.Перечислите осложнения сахарного диабета. Саламатина

9. Назовите принципы лечения сахарного диабета. Середа

10.Назовите группы препаратов инсулина, какие особенности инсулинотерапии? Таранец

Ситуационные задачи

Задача №1 Бородинова, Дивнова, Жанберова

Больная К., 56 г., жалуется на жажду, сухость во рту, повышенную слабость, частое мочеиспускание. Болеет около года. За последнее время значительно похудела. Объективно: больная избыточного веса (рост 158 см, масса 86 кг). Кожа сухая, на щеках и подбородке румянец. Ногти ломкие, волосы редкие. За последний год потеряла 5 зубов, резко ухудшилось зрение. В легких – везикулярное дыхание. Границы сердца расширены влево, тоны сердца приглушены, ритмические. Пульс - 78 уд. за 1 минуту, АД - 150/ 85 мм рт. ст. Живот мягкий, немного болезненный в правом подреберье, нижний край печени выступает на 2 см. Селезенка не увеличена.

1. Какой диагноз можно заподозрить?

2. Составьте план лабораторного и инструментального обследования.

3. Определите проблемы пациентки и составьте план ухода.

Задача №2 Жищук, Макарская, Петренко

Больная Г., 49 лет, страдает сахарным диабетом, лечится амбулаторно инсулином. В полдень ввела обычную дозу инсулина (16 ЕД) и пошла за покупками. Вернувшись домой, ощутила внезапное сильное чувство голода, беспокойство, повышенную потливость, дрожание рук. Больная потеряла сознание. Кожные покровы бледные, влажные. Тонические и клонические судороги. Пульс слабого наполнения. АД из-за судорог измерить не удалось. Тона сердца приглушены, тахикардия.

1. Какое осложнение развилось в больной?

2. Составьте план неотложной помощи, дальнейшей тактики.

Задача №3 Проскурина, Саламатина, Середа, Таранец

Фельдшер выехал к больной П., 52 лет. Со слов родственников, она болеет
сахарным диабетом, получает инсулин. После тяжелой психической травмы 3 дня
назад стала вялой, много пила и спала, из-за резкой слабости была вынуждена
находиться в кровати. Утром родственники, которые пришли навестить больную, не
смогли ее разбудить. При осмотре: больная без сознания, дыхание шумное, медленное, запах ацетона изо рта. Лицо гиперемировано, глазные яблоки мягкие, зрачки сужены. Язык сухой, ярко - красный. Пульс - 96уд. за 1 минуту, слабого наполнения. АД- 90/60 мм рт.ст. Тоны сердца приглушены.

1. Какое осложнение развилось у больного?

2. Составьте план неотложной помощи, дальнейшей тактики.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒