Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Вопросы к экзамену по курсу “Основы нейропсихологии”

 Вопросы к экзамену по курсу “Основы нейропсихологии”

(отделение логопедия 2010-2011 уч.год)

1. Предмет и задачи нейропсихологии.

2. История становления нейропсихологии. Л.С. Выготский, А.Р. Лурия.

3. Структурная и функциональная организация коры головного мозга.

4. Решение проблемы локализации ВПФ в теории системной динамической локализации.

5. Нейропсихологический синдром и принципы синдромного анализа нарушений ВПФ.

6. Принципы структурно-функциональной организации мозга: концепция трех функциональных блоков мозга А.Р. Лурия. Локализация и функции.

7. Строение, основные принципы работы 1-го функционального блока мозга, синдромы поражения.

8. Строение, основные принципы работы 2-го функционального блока мозга, синдромы поражения.

9. Строение, основные принципы работы 3-го функционального блока мозга, синдромы поражения.

10. Принципы структурно-функциональной организации мозга: межполушарное взаимодействие, синдромы поражения.

11. Зрительный анализатор: уровни и основные типы нарушения работы разных уровней. Зрительные агнозии. Характеристика разных видов зрительных агнозий.

12. Кожно-кинестетический анализатор: уровни и основные типы нарушения работы разных уровней. Таламический синдром. Тактильные агнозии. Краткая характеристика разных видов тактильных агнозий.

13. Слуховой анализатор: уровни и основные типы нарушения работы разных уровней. Слуховые агнозии. Краткая характеристика нарушений восприятия речевого и неречевого слуха.

14. Двигательный анализатор. Уровневая теория построения движений Н.А.Бернштейна. Уровни и основные типы нарушения работы разных уровней.

15. Нарушения произвольных движений и действий. Апраксии (классификация по А.Р. Лурия).

16. Лобный синдром. Нарушения произвольной регуляции высших психических функций и поведения.

17. Нарушения речи. Классификация афазий по А.Р.Лурия.

18. Афазия (эфферентная моторная, динамическая). Мозговые механизмы. Симптоматика. Методы восстановительного обучения.

19. Афазия (семантическая, акустико-мнестическая, амнестическая). Мозговые механизмы. Симптоматика. Методы восстановительного обучения.

20. Афазия (афферентная моторная, сенсорная). Мозговые механизмы. Симптоматика. Методы восстановительного обучения.

21. Нейропсихологические синдромы нарушений памяти по модально-специфическому и модально-неспецифическому типу.

22. Нейропсихологические синдромы нарушений мышления.

23. Нарушения внимания по модально-специфическому и модально-неспецифическому типу.

24. Нарушения эмоций. Специфика нарушений эмоций в зависимости от локализации поражения в левом или правом полушариях мозга.

Основная литература: