Добрый день, ребята!. Устный счёт.. Игра «Отгадай загадку».. Пингвин Паша приготовил загадку.. Посмотрите видеоролик «Мумикот. Живая и неживая природа.». Спасибо всем за работу!

14.11.2020г.

Тема: Число и цифра 2. Знаки +, -, =. Живая и неживая природа.

Добрый день, ребята!

1. Устный счёт.

- Счёт до 10 прямой и обратный.

- Посчитайте от 3 до 8, от 6 до 2.

- Какое число я пропустила: 0,1,3,4,5? 6,7,9?

Логические задачки:

- Стоит клен. На клене две ветки, на каждой ветке по две вишни. Сколько всего вишен?

- Лиза и Петя пошли в лес собирать грибы и ягоды. Лиза грибы не собирала. Что собирал Петя?

2. Игра «Отгадай загадку».

- Как получилось число 2?

- Один плюс один получится 2 (1+1=2). Это пример на сложение.

- Два минус один получится один (2-1=1). Это пример на вычитание.

Записав примеры, мы использовали следующие условные знаки: +, -, =.

3. Рассмотрите вместе с детьми стр.11 (рабочая тетрадь Л. В. Игнатьевой «Счёт от 0 до 10») и выполните задание 4.

4. Пингвин Паша приготовил загадку.

5. Посмотрите видеоролик «Мумикот. Живая и неживая природа.»

6. Выполните задания на стр.1(рабочая тетрадь Е. Бортниковой «Знакомимся с окружающим миром»)

Спасибо всем за работу!