Лабораторная работа № 5.. Сравнение работы силы с изменением кинетической энергии тела».. Ход работы.. Скорость тела в конце траектории: , т.к. начальная скорость равна нулю. Чтобы найти ускорение тела, используйте формулу перемещения при равноускоренном

Лабораторная работа № 5.

«Сравнение работы силы с изменением кинетической энергии тела».

Цель:сравнить изменение кинетической энергии тела при соскальзывании с наклонной плоскости с работой равнодействующей сил. Сделать вывод о выполнении теоремы о кинетической энергии.

Оборудование: наклонная плоскость, деревянный брусок, линейка, секундомер, транспортир.

Ход работы.

1)Просмотрите видеоролик: https://yandex.ru/video/preview/?filmId=17452826190843216322&from=tabbar&parent-reqid=1604063136182766-1468995814815977879000124-production-app-host-vla-web-yp-10&text=движение+по+наклонной+плоскости+лабораторная+работа

2)Зарисуйте схему опыта:

Fтр

mg 1

3)Запишите данные опыта при движении бруска по дереву: длину l наклонной плоскости, угол наклона , время движения тела t. Будьте внимательны, это ВТОРОЙ опыт в видеоролике!

4)Скорость тела в конце траектории: , т.к. начальная скорость равна нулю. Чтобы найти ускорение тела, используйте формулу перемещения при равноускоренном движении: .

5)Изменение кинетической энергии тела: ,где m – масса тела.

6)Работа равнодействующей сил равна: коэффициент трения.

7)Приравняйте работу равнодействующей сил и изменение кинетической энергии тела:.

8)Массу тела и длину наклонной плоскости можно сократить:. Рассчитайте значения в левой и правой частях равенства, результаты округляйте до десятых.

9)Результаты занесите в таблицу:

Длина наклонной плоскости l, м	Угол наклона	Время соскальзывания тела t, с	, м/с2	, м/с2

10) Сравните значения в двух последних колонках таблицы с точностью до 0,1 м/с2.

11)Сделайте вывод.