Задача №1.. Задача №2. Задача №3. Задача №4. Задача№ 5

Задача №1.

По данным таблицы

Номер предп-риятия	Пло-щадь пашни, га	Число зерно-убороч-ных комбай-нов, шт.	Урожайность зерно-вых, ц/га	Номер предп-риятия	Пло-щадь пашни, га	Число зерно-убороч-ных комбай-нов, шт.	Урожайность зерно-вых, ц/га
			18,5				18,6
			25,2				22,0
			14,0				20,5
			18,8				23,1
			24,0				19,0
			20,1				20,0
			24,1				19,8
			17,6				18,0
			21,0				17,3
			21,5				25,1
			19,1				24,9

1. Произведите группировку предприятий по площади пашни, разделив совокупность хозяйств на три группы..

2. По каждой группе рассчитайте число зерноуборочных комбайнов и урожайность зерновых.

3. Результаты оформите в виде таблицы и сделайте соответствующие выводы..

Задача №2

Расход топлива на производственные нужды предприятия характеризуется в отчетном периоде следующими данными:

Вид топлива	Теплотворная способность, МДж/кГ	Расход, т
Вид топлива	Теплотворная способность, МДж/кГ	по плану	фактически
Дизельное топливо	41,9	1000^*
Мазут	40,1		730^*
Уголь	26,4		555^*

Определить общее количество потребленного условного топлива (1 т.у.т. = 29,3 МДж/кГ) по плану и фактически, а также процент выполнения плана по общему расходу топлива.

Задача №3

По данным грузооборота Российских портов за август 2019 года (тыс. тонн) постройте квадратную диаграмму .

Северо-Запад	Юг	Арктика	Дальний Восток

Задача №4

Суммарные денежные доходы россиян в 2005 г. составили 13522,5^* млрд. руб., из которых 8766,7 млрд. руб. составила оплата труда, 1748,4 млрд. руб. – социальные выплаты, 1541,7 млрд. руб. – доход от предпринимательской деятельности, 1201,5 млрд. руб. – доходы от собственности, остальное – прочие доходы. Рассчитать относительные величины структуры и координации, приняв за основу оплату труда. Построить секторную (круговую) диаграмму структуры доходов.

Задача№ 5

Дан ряд чисел:18; 15;22; 15; 12;14;18;15;13;15;17;15;18. Найдите размах, среднее арифметическое, медиану и моду этого ряда.

Задача №6.По данным обследования получено следующее распределение студентов-заочников по возрасту на разных факультетах.

Возраст студента, лет	Число студентов на факультетах
Возраст студента, лет	Экономический	Юридический	Естествознания	Исторический
20-25
26-30
31-35
36-40
45 и более

Рассчитайте на историческом факультете:

♦ средний возраст студента-заочника;

♦ модальное значение;

♦ медиану.

12 Следующая ⇒