Пульс- это равномерные музыкальные доли.

Урок музыки в 1 кл 9 ноября 2020

Тема Ритм окружающего мира. Ритмический рисунок. Пульс в музыке

Цель урока. Понять, что такое ритм в музыке, сравнить с ритмом сердца, попробовать определить ритм в музыкальном произведении.

Ребята, здравствуйте. Сегодняшний урок музыки мы проводим в дистанционном режиме. Ближайшее время мы будем узнавать новое здесь, на сайте. Вы заходите на сайт школы, находите 1 кл, затем «Уроки музыки» и по дате находите последний урок.

Итак, тема урока сегодня- пульс в музыке. Мне кажется, что вы должны помнить, как мы находили пульс у каждого из вас на руке. Это место, где мы можем прощупать пульс. Также мы говорили, что ровные удары – это значит ровные удары сердца. Это пульс живого человека.

Вы спросите, как же в музыке может быть пульс? Да, может. Мы попробуем определить ровные удары в музыке. Для этого вначале нужно прослушать музыкальное произведение и попытаться прохлопать одинаковые доли. Как бы шаги. Перейдите по этой ссылке, посмотрите мультфильм. А затем прослушайте еще раз и пробуйте сделать такие движения, какие сюда подходят. А какие движения подходят? Танцевальные или петь хочется????? Конечно, нет! Хочется маршировать!!

Встаньте и маршируйте! Вот ваши шаги это и есть пульс. Теперь мы поняли, что пульс есть и в музыке.

https://www.youtube.com/watch?v=J6hGHTFuemo

В этом уроке главное, что вы должны понять, что в музыке есть пульс. Его можно прохлопать, простучать.

Пульс- это равномерные музыкальные доли.

Дома вы можете маршировать под музыку, попробовать отстукивать шаги, стук барабанных палочек.