Упражнения в чтении. Leçon 3. Фонетические упражнения. Изображение звука [e] на письме. Правила чтения

Упражнения в чтении

1. perse, averse, terme, Berne, Palerme, serre, pelle, navette, cadette, crème, fève, père, frère, cratère;

2. lacet, cadet, verset, cabaret, carnet, ballet;

3. fête, bête, tête, crête, crêpe, même, rêne, pêne, rêve, Brême;

4. claire, paire, maire, faire, salaire, beige, neige, baleine;

5. tache, vache, charte, charme, charge, charade, panache, apache, pêche, vachère, cachette, sachet, cachet;

6. salle, aise, scalpe, nasale, savate, averse, braise, fraise, presse, paresse, caserne, adresse, serpe;

7. grèbe, gêne, berge, grêle, serge, marge, galère, charge, margelle, bergère, bagatelle, servage, Grèce, parage, sagesse, grappe, rage.

Leçon 3

Фонетические упражнения

[a] – [ε] – [e]

[ba] – [bε] – [be]

[ma] – [mε] – [me]

[na] – [nε] – [ne]

[la] – [lε] – [le]

[ta] – [tε] – [te]

[da] – [dε] – [de]

Изображение звука [e] на письме

Звук	Написание	Положение	Примеры
[e]	é er ez односложные служебные слова союз ‘и’=et	в конце слова при непроизносимом r в конце слова	bébé préférer parlez les, des, mes, tes, ses, ces Marie et Marthe

Правила чтения

1. Буква s на конце слова обычно не читается:

mes élèves [me-ze-′lε:v], après [a-′prε].

2. Буква z на конце слова не читается:

marchez [mar-′Ʒe], répétez [re-pe-′te], nez [ne].

3.В окончании инфинитива глаголов на -er буква r не читается:

parler [par-′le].

4. Буква t на конце слов обычно не читается:

chat [Ʒa].

5. Буква c на конце слов после согласных и чистых гласных читается как [k]:

chic [Ʒik], talc [talk].