Раздел 2. Программные средства автоматизированной обработки информации

Раздел 2. Программные средства автоматизированной обработки информации

Тема 2.3. Табличный процессор MS Excel

Практическое занятие №21

Тема занятия:Составление условий в электронных таблицах

Занятие №27 – 2 часа

Вид занятия: практическое

Цель занятия: закрепление знаний по применению условной функции в решения задач.

Задачи занятия:

Образовательные:

· закрепить знания по применению функцию ЕСЛИ в расчётах;

· закрепить на практике применение абсолютной ссылки в расчётах;

· изучить применение встроенных функций ЕПУСТО(ЗНАЧЕНИЕ), ЕТЕКСТ(ЗНАЧЕНИЕ), ЕЧИСЛО(ЗНАЧЕНИЕ) в решении задач;

· закрепить знания по форматированию таблиц по образцу.

Развивающие:

· формирование умений анализировать, логически рассуждать, выделять главное, сравнивать, строить аналогии и делать выводы;

· развитие познавательного интереса, речи и внимания учащихся;

· развитие навыков индивидуальной практической деятельности;

· развитие памяти, способности логически рассуждать, делать выводы.

Воспитательные:

· воспитывать культуру общения, аккуратность;

· повышение общей информационной культуры студентов;

· вызвать интерес к профессиональной деятельности.

Оборудование к занятию: Компьютер с установленной операционной системой Windows XP, раздаточный материал, программа MS Excel.

План занятия

№ п/п	Этап занятия	Время, мин
	Организационный момент	5 мин.
	Актуализация базовых знаний	10 мин.
	Выполнение практического задания	65 мин.
	Подведение итогов урока	10 мин.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

2. Актуализация базовых знаний.