Программа конференции

Программа конференции

Время проведения	Мероприятие
10:00–12:00	Пленарное заседание https://www.irro.ru/npk2020_plen/ Модератор: Корчак Татьяна Андреевна, канд. пед. наук., заведующий кафедрой педагогики профессионального образования ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования», г. Екатеринбург Приветственное видеообращение к участникам конференцииШавалиева Альберта Наиловича,директора Департамента профессионального образования Министерства образования и молодежной политики Свердловской области Докладчики: Корчак Татьяна Андреевна, канд. пед. наук., заведующий кафедрой педагогики профессионального образования ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования», г. Екатеринбург Качество современного среднего профессионального образовании: направления, условия, процесс, результат Сташкевич Ирина Ризовна, докт. пед. наук, доцент, Проректор по научно-исследовательской и инновационной работе ГБУ ДПО «Челябинский институт развития профессионального образования», г. Челябинск Совершенствование готовности работников профессиональных образовательных организаций осуществлять воспитательный процесс в условиях современных вызовов Михалищева Марина Александровна, канд. пед. наук, руководитель Центра развития образования и цифровизации отдела профессионального образования ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий», г. Курган Наставничество как эффективный инструмент качества профессионального воспитания обучающихся профессиональных образовательных организаций Холкин Михаил Анатольевич, директор ГАПОУ СО «Нижнетагильского горно-металлургического колледжа имени Е. А. и М. Е. Черепановых», г. Н. Тагил Опыт взаимодействия ГАПОУ СО «НТГМК» и АО «ЕВРАЗ НТМК» как фактор качественной подготовки специалистов Байдало Елена Николаевна, заместитель директора по инновационно-методической работе ГАПОУ СО «Екатеринбургский экономико-технологический колледж», г. Екатеринбург Проектирование программы развития профессиональной образовательной организации на основе проектного управления как механизм повышения качества среднего профессионального образования Кузнецова Марина Федоровна, заместитель директора по научно-методической работе Хабибуллина Роза Римовна, руководитель отдела проектного развития ГАПОУ СО «Свердловский областной педагогический колледж», г. Екатеринбург Повышение качества образования студентов посредством функционирования мастерских по компетенциям «Дошкольное образование», «Преподавание в младших классах», «Физическая культура, спорт и фитнес», «Преподавание технологии»
12:00–13:00	Обеденный перерыв
13:00–15:00	Секция 1 https://www.irro.ru/npk2020_s1/ Система управления качеством в профессиональной образовательной организации. Управление качеством воспитательной деятельности: вызовы времени Направления работы секции: · Управленческие и организационные механизмы достижения современного качества среднего профессионального образовании. · Проектные решения, проектное управление в повышении качества среднего профессионального образования. · Воспитание и социализация обучающихся в профессиональных образовательных организациях, профориентационная деятельность в современных условиях Модератор: Корчак Татьяна Андреевна канд. пед. наук., заведующий кафедрой педагогики профессионального образования ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования», г. Екатеринбург Видеообращение к участникам секции, Коваленко Елены Николаевны, начальника отдела профессионального образования Департамента профессионального образования Министерства образования и молодежной политики Свердловской области Докладчики: Корчак Татьяна Андреевна, канд. пед. наук., заведующий кафедрой педагогики профессионального образования ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования», г. Екатеринбург Система управления качеством профессиональной образовательной организации 2020 Некрасова Юлия Александровна, заместитель директора по учебно-методической работе ГАПОУ СО «Каменск-Уральский агропромышленный техникум» Создание единой управляемой системы информационного и организационно-методического сопровождения процесса повышения качества образования в профессиональной образовательной организации Сидорова Анна Владимировна, заведующий методическим кабинетом ГАПОУ СО «Каменск-Уральский политехнический колледж» Автоматизация управления как качественный механизм (опыт внедрения автоматизированной системы управления в ГАПОУ СО «Каменск-Уральский политехнический колледж» Калиева Клара Асылхановна, заместитель директора по учебно-производственной работе ГАПО СО «Каменск-Уральский техникум торговли и сервиса» Программа воспитания и социализации обучающихся в условиях среднего профессионального образования: подходы к разработке и основные направления Калмыкова Ольга Сергеевна, статистик отдела мониторингов развития и инфраструктуры образования Министерства образования и молодежной политики Свердловской области О внедрении проектного подхода к управлению системой воспитания в профессиональных образовательных организациях Свердловской области: перспективы развития Новикова Светлана Геннадьевна, заместитель директора по воспитательной работе ГАПОУ СО «Свердловский областной педагогический колледж» Проектная деятельности в системе воспитательной работы (из опыта деятельности ГАПОУ СО «Свердловский областной педагогический колледж») Истомин Владислав Викторович, педагог-психолог ГОПОУ СО «Первоуральский металлургический колледж» Мастер-класс «Время взрослеть»: как помочь обучающимся СПО развивать «сквозные» качества личности, влияющие на качество и обучения» Представление опыта работы по направлениям работы секции, представители образовательных организаций Открытый микрофон, участники конференции Корчак Татьяна Андреевна, канд. пед. наук., заведующий кафедрой педагогики профессионального образования ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» Подведение итогов работы секции
13:00–15:00	Секция 2 https://www.irro.ru/npk2020_s2/ Механизмы реализации программ инклюзивного образования / сопровождения инвалидов и лиц с ОВЗ в профессиональных образовательных организациях Направления работы секции: • Особенности и опыт реализации программ инклюзивного образования в профессиональных образовательных организациях • Механизмы сопровождения инвалидов и лиц с ОВЗ в профессиональных образовательных организациях и содействия трудоустройству (из опыта работы ГАПОУ СО «Социально-профессиональный техникум «Строитель», базовой профессиональной образовательной организации, обеспечивающей поддержку региональной системы инклюзивного профессионального образования Свердловской области) Модератор: Чешко Светлана Леонидовна ст. преподаватель кафедры педагогики профессионального образования ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования», г. Екатеринбург Докладчики: Чешко Светлана Леонидовна, ст. преподаватель кафедры педагогики профессионального образования ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования», г. Екатеринбург Об особенностях реализации программ инклюзивного образования в профессиональных образовательных организациях Шадчин Игорь Владимирович, специалист по учебно-методической работе Центра сравнительной педагогики и инноваций ГБУ ДПО «Челябинский институт развития профессионального образования», г. Челябинск Информационно-методическое сопровождение профессионального образования инвалидов молодого возраста в системе СПО Челябинской области Пачиков Виталий Иванович, директор ГАПОУ СО «Социально-профессиональный техникум «Строитель», г. Екатеринбург Деятельность базовой профессиональной образовательной организации, обеспечивающей поддержку региональной системы инклюзивного профессионального образования Свердловской области: основные направления Кенеревская Татьяна Викторовна, педагог-психолог ГАПОУ СО «Социально-профессиональный техникум «Строитель», г. Екатеринбург Социально-психологическая служба профессиональной образовательной организации: место и задачи в организации сопровождения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (фрагмент тренингового занятия с обучающимися в комнате психологической разгрузки) Старикова Татьяна Владимировна, заместитель директора ГАПОУ СО «Социально-профессиональный техникум «Строитель», г. Екатеринбург Создание условий для освоения профессиональной образовательной программы обучающихся с нарушениями зрения. Белова Анна Николаевна, преподаватель ГАПОУ СО «Социально-профессиональный техникум «Строитель» г. Екатеринбург Опыт обучения студентов-инвалидов с нарушениями слуха в условиях инклюзивного образовательного пространства техникума Пуговкин Руслан Павлович, руководитель физвоспитания ГАПОУ СО «Социально-профессиональный техникум «Строитель» г. Екатеринбург Особенности проведения занятий по адаптивной физической культуре с обучающимися с ОВЗ (с фрагментом занятия) Синилова Наталья Валентиновна, преподаватель ГАПОУ СО «Социально-профессиональный техникум «Строитель» г. Екатеринбург Формирование социокультурной среды образовательной организации средствами дополнительного образования (с демонстрацией мастер-класса) Кенеревская Татьяна Викторовна, педагог-психолог ГАПОУ СО «Социально-профессиональный техникум «Строитель» г. Екатеринбург Консультативная поддержка педагогов, работающих с инвалидами и лицами с ОВЗ (тренинг с участниками) Представление опыта работы с инвалидами и лицами с ОВЗ в профессиональных образовательных организаций, представители образовательных организаций Открытый микрофон, участники конференции Чешко Светлана Леонидовна, ст. преподаватель кафедры педагогики профессионального образования ГАОУ ДПО СО «ИРО» Подведение итогов работы секции
13:00–15:00	Секция 3 https://www.irro.ru/npk2020_s3/ Информационная образовательная среда профессиональной образовательной организации как фактор повышения качества профессионального образования Направления работы секции: · Управление развитием цифровых образовательных ресурсов в среднем профессиональном образовании. · Общий алгоритм разработки онлайн-курсов в ПОО Модератор: Шорикова Елена Юрьевна ст. преподаватель кафедры педагогики профессионального образования ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования», г. Екатеринбург Докладчики: Шорикова Елена Юрьевна, ст. преподаватель кафедры педагогики профессионального образования ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования», г. Екатеринбург Цифровых образовательные ресурсы в среднем профессиональном образовании: управление развитием Худолей Елена Сергеевна,директор ГБПОУ «Челябинский техникум промышленности и городского хозяйства имени Я.П. Осадчего», г. Челябинск Формирование готовности субъектов образовательного процесса работать в условиях цифровой трансформации: студенты Майкова Полина Евгеньевна, директор ГАПОУ СО «Екатеринбургский техникум «Автоматика», г. Екатеринбург О реализации проекта «Организация совместной проектной деятельности в рамках реализации образовательных программ СПО и ВО на примерах выпускных квалификационных работ и курсового проектирования» Рыбникова Юлия Викторовна, преподаватель ГАПОУ Свердловской области«Нижнетагильский торгово-экономический колледж», г. Н. Тагил Интеграция в образовательный процесс дистанционных образовательных технологий и онлайн-обучения посредством формирования индивидуальных учебных планов Трофимова Александра Ивановна, преподаватель ГАПОУ СО «Уральский радиотехнический колледж им. А.С. Попова» г. Екатеринбург Анализ компетентности и цифровой грамотности преподавателей в период дистанционного обучения на примере ГАПОУ СО «Уральский радиотехнический колледж им. А.С. Попова Деменева Татьяна Владимировна, преподаватель ГАПОУ СО «Первоуральский металлургический колледж», г. Екатеринбург Повышение качества образования путем внедрения цифровой образовательной платформы Empower Валияхметова Татьяна Сергеевна, преподаватель ГАПОУ СО «Колледж управления и сервиса «Стиль», г. Екатеринбург Дополненная реальность как элемент информационно-образовательной среды образовательного учреждения (презентация опыта) Тоценко Елена Николаевна, преподаватель ГАПОУ СО «Нижнетагильский государственный профессиональный колледж имени Н.А. Демидова», г. Н. Тагил Профессиональное становление студентов колледжа: модель электронного обучения в особых условиях функционирования Павлова Наталия Анатольевна, преподаватель ГАПОУ СО Уральский колледж технологий и предпринимательства, г. Екатеринбург Методы обучения истории в информационной образовательной среде колледжа Гусарова Анна Владимировна, преподаватель ГАПОУ СО «Уральский государственный колледж им. И.И. Ползунова», г. Екатеринбург Применение информационных технологий в дистанционной работе преподавателя (на материале дисциплин гуманитарного цикла) Представление опыта работы по созданию информационной образовательной среды, представители образовательных организаций Открытый микрофон, участники конференции Шорикова Елена Юрьевна, ст. преподаватель кафедры педагогики профессионального образования ГАОУ ДПО СО «ИРО» Подведение итогов работы секции
13:00–15:00	Секция 4 https://www.irro.ru/npk2020_s4/ Модели и механизмы обеспечения качества общеобразовательной подготовки в системе среднего профессионального образования Направления работы секции: · Инновационные модели реализации программ среднего общего образования в пределах освоения основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования. · Профильные особенности реализации Концепции преподавания предметной области Технология в сетевой форме Модератор: Игонина Екатерина Вячеславовна, канд.пед.наук, доцент кафедры педагогики профессионального образования ГАОУ ДПО СО «ИРО» г. Екатеринбург Докладчики: Игонина Екатерина Вячеславовна, канд.пед.наук, доцент кафедры педагогики профессионального образования ГАОУ ДПО СО «ИРО» г. Екатеринбург Об итогах исследования преемственности СОО и СПО в пределах основных профессиональных образовательных программ Казанцева Ирина Андреевна, директор ГАПОУ СО «Ирбитский гуманитарный колледж», г. Ирбит Технология критического исторического мышления – ресурс обеспечения «включенности» в «СамоКачество» будущей профессиональной деятельности Доценко Ирина Георгиевна, канд. пед. наук, доцент, заведующий кафедрой педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Уральский государственный аграрный университет» г. Екатеринбург Образовательная среда, пробуждающая учебную мотивацию Гладышев Дмитрий Евгеньевич, заведующий кафедрой общеобразовательных дисциплин ГАПОУ «Свердловский областной педагогический колледж» г. Екатеринбург Организация дистанционного преподавания общеобразовательных дисциплин Цикина Марина Георгиевна, преподаватель ГАПОУ СО «Екатеринбургский автомобильно-дорожный колледж» г. Екатеринбург Социально-педагогическое сопровождение профессиональной адаптации студентов 1 курса дорожно-строительного отделения по УД «Математика» Ярославцева Екатерина Сергеевна, преподаватель ГАПОУ СО «Уральский железнодорожный техникум», г. Екатеринбург Система мотивации студентов среднего профессионального образования к изучению дисциплины «Обществознание» Представление опыта работы по обеспечения качества общеобразовательной подготовки в системе среднего профессионального образования, представители образовательных организаций Открытый микрофон, участники конференции Игонина Екатерина Вячеславовна, канд.пед.наук, доцент кафедры педагогики профессионального образования ГАОУ ДПО СО «ИРО» Подведение итогов работы секции
13:00–15:00	Секция5 https://www.irro.ru/npk2020_s5/ Система оценивания образовательных результатов освоения программ профессионального обучения и среднего профессионального образования: методика, инструменты Направления работы секции: · Проектирование, методология и практика выстраивания систем оценки качества среднего профессионального образования. · Демоэкзамен как качественный результат практико-ориентированного обучения по программам среднего профессионального образования. Модератор: Уткина Светлана Николаевна, канд.пед.наук, доцент кафедры педагогики профессионального образования ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург Докладчики: Уткина Светлана Николаевна, канд.пед.наук, доцент кафедры педагогики профессионального образования ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург Составляющие системы оценки качества образования Тишина Елена Валерьевна, преподаватель ГАПОУ СО "Екатеринбургский колледж транспортного строительства» Обзор методологических подходов в оценке качества среднего профессионального образования Полякова Анна Геннадьевна, начальник отдела по методологии и стандартизации дуального образования АО «Первоуральский новотрубный завод», г. Екатеринбург Подходы и методы оценки качества образования со стороны работодателя Шинявская Светлана Ивановна, главный специалист по методической работе ФГАОУ ВО «УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина», г. Екатеринбург Профессиональный экзамен для выпускников программ СПО Свердловской области: испытание на качество подготовки Елохина Оксана Владимировна, руководитель отделения дополнительного образования «Уральский государственный колледж имени И. И. Ползунова», г. Екатеринбург Демоэкзамен по компетенции WSR «Предпринимательство» как качественный результат практико-ориентированного обучения по программе 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» Фомина Татьяна Михайловна, заведующий отделением «Региональный координационный центр WorldSkills» Свердловской области, г. Екатеринбург Внедрение демонстрационного экзамена в учебный процесс средних профессиональных образовательных организаций Свердловской области Бишлер Елена Юрьевна, заведующий отделением ГАПОУ СО «Уральский железнодорожный техникум», г. Екатеринбург Демонстрационный экзамен как механизм внешней оценки образовательной организации социальными партнерами Волынщикова Наталья Владимировна, преподаватель ГАПОУ СО «Каменск-Уральский техникум торговли и сервиса», г. Каменск-Уральский Система подготовки обучающихся ГАПОУ СО «КУТТС» к проведению ДЭ по стандартам WSR по компетенции «предпринимательство» Представление опыта работы по созданию системы оценки качества образовательных результатов, представители образовательных организаций Открытый микрофон, участники конференции Уткина Светлана Николаевна, канд.пед.наук, доцент кафедры педагогики профессионального образования ГАОУ ДПО СО «ИРО» Подведение итогов работы секции

⇐ Предыдущая 12