Создание развивающей среды и материально-технических условий для реализации эколого-краеведческого воспитания дошкольников»

«Создание развивающей среды и материально-технических условий для реализации эколого-краеведческого воспитания дошкольников»

3 ноября 2020 г.

13:00-14:30 - проведение научно-практического семинара

Проведение научно-методического семинара

будет осуществлено в видео формате.

Подключайтесь к видеоконференции Zoom по ссылке:
https://us02web.zoom.us/j/85951839869
Идентификатор конференции: 859 5183 9869

Ведущие – доктор педагогических наук, профессор Щелина Т.Т.

– ассистент кафедры общей педагогики и педагогики

профессионального образования Чудакова А.О.

УЧАСТНИКИ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОГО ВЕБИНАРА

сотрудники дошкольных образовательных учреждений (руководители, старшие воспитатели, методисты, воспитатели, педагоги-психологи, учителя-логопеды, инструкторы по физической культуре), преподаватели, магистранты

ПРИВЕТСТВЕННОЕ СЛОВО

Щелина Тамара Тимофеевна, доктор педагогических наук, профессор Арзамасского филиал ННГУ,

ВЫСТУПЛЕНИЯ УЧАСТНИКОВ СЕМИНАРА

1. Степашкина Ольга Викторовна, старший воспитатель, МБДОУ «Детский сад № 25» г. Арзамаса

Организация развивающей предметно-пространственной среды детского сада при ознакомлении дошкольников с малой Родиной

2. Соловьева Ольга Николаевна, воспитатель, МБДОУ Кудеяровский детский сад (Лукояновский район)

Из опыта организации эколого-краеведческой работы в сельском детском саду

3. Тихорнова Элеонора Викторовна, кандидат психологических наук, доцент кафедры общей и практической психологии, Арзамасский филиал ННГУ им. Н.И. Лобачевского

Опыт экологического воспитания дошкольников в Германии

4. Кулакова Елена Эдуардовна, воспитатель, МБДОУ «Детский сад № 25» г. Арзамаса

Создание развивающей среды и материально-технических условий для реализации эколого-краеведческого воспитания в дошкольном образовательном учреждении

5. Елпатова Мария Николаевна, воспитатель, «Детский сад № 8» (МБДОУ д/с № 8) г. Арзамаса

Дидактические игры как средство эколого – краеведческого воспитания дошкольников

6. Малыгина Екатерина Владимировна, воспитатель, МБДОУ «Детский сад № 16» г. Арзамаса

Эколого-краеведческое воспитание старших дошкольников посредством создания развивающей предметно-пространственной среды

7. Наськина Светлана Валерьевна, музыкальный руководитель, МБДОУ «Детский сад № 16» г. Арзамаса

Развитие творческих способностей у детей среднего дошкольного возраста средствами эколого-краеведческого воспитания и создания развивающей предметно-пространственной среды

8. Петелина Юлия Александровна, воспитатель, МБДОУ д/с № 35 г. Арзамаса

Организация образовательного пространства в рамках реализации проекта для детей старшего дошкольного возраста "Путешествие по городу Арзамасу

9. Михайлова Ирина Митрофановна, МБДОУ д/с №45 г. Арзамаса

Использование инновационных игр и пособий для развития экологических представлений у детей дошкольного возраста с ЗПР

10. Ондрина Светлана Александровна, воспитатель высшей категории, ЧДОУ РО «НЕРПЦ (МП)» «Православный детский сад имени преподобного Сергия Радонежского города Арзамаса»

Организация эколого-краеведческой работы с детьми среднего дошкольного возраста в условиях православного детского сада

11. Чудакова Анна Олеговна, ассистент кафедры общей педагогики и педагогики профессионального образования, Арзамасский филиал ННГУ им. Н.И. Лобачевского

Мотивация педагогов ДОУ к преобразованию развивающей предметно-пространственной среды

Для заметок