Тема 15. ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ПОЖИЛЫМИ И ПРЕСТАРЕЛЫМИ ЛЮДЬМИ

Тема 15. ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ПОЖИЛЫМИ И ПРЕСТАРЕЛЫМИ ЛЮДЬМИ

(Лекция – 2 час., практическое занятие – 4)

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ И ОБСУЖДЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ:

1. Социальные проблемы пожилых людей. Факторы, ускоряющие или замедляющие процесс старения.

2. Государственная политика в отношении пожилых и престарелых людей в Беларуси.

3. Адресная социальная помощь пожилым в Беларуси.

4. Технологии социальной работы с пожилыми и престарелыми гражданами.

5. Инновационные технологии работы с пожилыми и престарелыми людьми.

6. Использование зарубежного опыта в работе с пожилыми в Беларуси.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ:

Основываясь на публикациях периодической печати и личных наблюдениях, проанализируйте положение пожилых людей в семье.
Подготовьте рассказ о социальном обслуживании и обеспечении пожилых людей по месту вашего жительства.
Используя информацию, помещенную в средствах массовой информации, подберите материал, свидетельствующий об использовании инновационных технологий в работе с пожилыми и престарелыми людьми.
Составьте схему работы центра социального обслуживания пожилых.
Разработайте модель оказания адресной социальной помощи малоимущим гражданам престарелого возраста.

Примечание. Задания 3 и 4 выполняются на занятии.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ: алкоголизм, декомпенсация, интенция, концепция социального обслуживания, кризис, пенсионное обеспечение, пожилые граждане, сексизм, социальная солидарность, стационарное обслуживание, стратификация, субкультура, телефон доверия, эгоцентризм, эйджизм.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:

1. Каковы характеристики социально-демографической общности пожилых людей?

2. Какие социальные теории старения вам известны?

3. Какова нормативно-правовая база социальной работы с пожилыми людьми?

4. Каковы особенности деятельности групп самопомощи?

5. Каковы особенности общения с пожилыми клиентами?

Охарактеризуйте понятие «счастливая старость».

ЛИТЕРАТУРА:

1. Кунгурова, Н.И., Терехова, В.К. Социальная работа / Н.И. Кунгурова, В.К. Терехова. – Минск: МФЦП. – 2007. – 448 с. – Разд. III. Глава 1.

2. Основы социальной работы : учеб. пособие для студ. высш. учеб. аведений / Н.Ф. Басов, В.М. Басова, О.Н. Бессонова и др. : под ред. Н.Ф. Басова. – 3-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Акаденмия», 2007. – 288 с. – Глава 7.

3. Принципы ООН в отношении пожилых людей «Сделать полнокровной жизнь лиц преклонного возраста». Приняты резолюцией 46/91 Генеральной Ассамблеи от 16 декабря 1991 года. (Основаны на Международном плане действий по проблемам старения; см. Доклад Всемирной ассамблеи по проблемам старения, Вена, 26 июля – 6 августа 1982 года (издание Организации Объединенных Наций, в продаже под № R.82.I.16), глава VI, раздел А).

4. Социальная работа: теория и организация : пособие для студентов вузов / П.П. Украинец, С.В. Лапина, С.Н. Бурова и др.; под ред. П.П. Украинец, С.В. Лапиной. – 2-е изд. – Минск : ТетраСистемс, 2007. – Р. 3.4.

5. Социальная работа : теория и практика : Учеб. пособие / Отв. ред. д.и.н., проф. Е.И. Холостова, д.и.н., проф. А.С. Сорвина. – М.: ИНФРА, 2004. – 427 с. – П. 5.2.

6. Технология социальной работы : Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. И. Г. Зайнышева. – М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. – 240 с. – Глава XΙΙΙ.

7. Фирсов, М. В. Технология социальной работы : учеб. пособие для вузов / М. В. Фирсов. – М. : Академический Проект, 2009. – Тема 16.

8. Холостова, Е.И. Социальная работа : Учебное пособие / Е.И. Холостова. – 3-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2006. – 668 с. – Разд. IV. Глава 3.

9. Яцемирская, Р. С. Социальная геронтология (лекции) : Учебное пособие для вузов / Р. С. Яцемирская. – М. : Академический Проект, 2006. – 320 с. – Лекция 8.