Критерии и нормы оценки знаний, умений и навыков учащихся

Критерии и нормы оценки знаний, умений и навыков учащихся

Во время проверкиучитель географии самостоятельно разрабатывает критерии оценивания.Максимально возможное количество набранных баллов за все задания – 100.

Теоретический тур – 3 вопроса по 15 баллов – 45 баллов.

Блиц-тур – 5 вопросов – 25 баллов.

Практический тур – 2 вопроса по 15 баллов – 30 баллов.

Критерии оценивания предполагают качественные характеристики ответов, такие как:

Для теоретических вопросов:определение понятий – 2 б, глубина раскрытия вопроса(характеристика причин,факторов, закономерностей, проблем, следствий) – 6 б.; правильность составления схем, рисунков – 1 б., подтверждение примерами – 2 б., использование собственного мнения – 2 б., наличие выводов – 2 б.

Оценивая ответы блиц-тура, рекомендуется учитывать краткость и лаконичность ответа, правильность содержания – 5 б.

При проверке практического тура (задач) учитывается правильное оформление условия – 2 б., объяснение – 5 б., решения – 5 б., наличие схем, рисунков (при необходимости) – 1 б., ответ – 2 б.

При проверке олимпиадных работ выставляется количество баллов за каждое задание, общая сумма баллов выставляется в конце работы и выносится на титульный лист.

На II (муниципальный) этап Олимпиады приглашаются учащиеся, набравшиенаибольшее количество баллов и выполнившие не менее 70% заданий.

(на ШТАМПЕ)

Дата проведения

______ 2020 г.

Работа

участника(цы) школьного этапа

Республиканской предметной олимпиады обучающихся

по ______________________

_______________________________,

(ФИО участника в родительном падеже)

учащегося(йся) ____ класса

Муниципального общеобразовательного учреждения

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒