Ничем не заниматься, не знать, чем себя занять.

Ничем не заниматься, не знать, чем себя занять.

Намного старше, опытнее.

Сразу же привлекать внимание.

Улыбаться через силу, неохотно.

4.В данных предложениях выделите простые глагольные сказуемые,
выраженные устойчивыми сочетаниями. (выделить или подчеркнуть)

• Мария Андреевна и Александр Николаевич уже 40 лет живут душа в душу.
• Всю жизнь они идут рука об руку.
• Дождь лил как из ведра с самого утра.
• Я промок с ног до головы.

синий

5..Образуйте от данных глаголов составную форму будущего времени.

Говорит –
Ходит –
Летает –
Читает –

6.Выделите грамматическую основу в данных предложениях.(выделить или подчеркнуть)

• Я решу эту задачу в течение трёх минут.
• Пусть всегда будет солнце. (Л. Ошанин)
• Мы будем сдавать экзамены.

синий

7.Выберите предложения с простым глагольным сказуемым.

Он был далеко не богат.

Встрепенулся ясный сокол. (А. Твардовский)

Наши спортсмены будут побеждать на различных уровнях соревнований.

Мама – самый близкий человек на земле.

Контрольные задания

1.Выделите грамматические основы в данных предложениях (списать, подчеркнуть)

• Выпускники школ будут сдавать экзамены.
• Солнечный свет ослепительно сверкал между листвой, омытой дождём.
• Всю дорогу пассажиры клевали носом.

синий

2.Определите, глаголом в какой форме выражено простое глагольное сказуемое в данном предложении (списать, подчеркнуть)

Писатель описал проблемы, волнующие его.

	Спрягаемой формой устойчивых сочетаний глагольного типа.
	Глаголом в неопределённой форме.
	Глаголом в форме повелительного наклонения.
	Глаголом в форме будущего сложного времени.
	Глаголом в спрягаемой форме.

3.Подчеркните сказуемое в данном предложении.

Завтра Николай Иванович будет читать лекцию студентам третьего курса..

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒