Конспект наблюдения «Первый снег» для старшей группы

Конспект наблюдения «Первый снег» для старшей группы

Наблюдения в рамках проекта «Осенний сундучок».

"Первый снег"

Цель: развитие познавательного интереса к окружающему.

Задачи:

• расширять представление об осени как времени года;

• научить составлять рассказы из опыта наблюдений в природе;

• воспитывать эстетическое восприятие красоты окружающей природы.

Проведение наблюдения

Выйти на прогулку, когда выпадет снег и ляжет на землю. По возможности, увидеть первый снегопад, рассмотреть падающий снег. Определить снег на ощупь. Твердый? Влажный? Липкий? Побегать по первому снегу. Слепить снежки. Рассмотреть, что укрыл первый снег.

Побеседовать о красоте снежного покрывала, которое украшает землю.

Стихотворение

Вижу - белые пушинки

Закружились вдруг с утра,

Это первые снежинки -

От зимы привет пока!

Вопросы детям:

- Что мы сегодня увидели на улице?

- В какое время года может выпасть первый снег?

- Что укрыл первый снег?

- Расскажите, какой снег?

- Как изменилось все вокруг?

Рассказ ребенка на тему «Особенные приметы осени»

План рассказа

- Какие приметы осени я знаю.

- Какие особенные приметы осени я наблюдаю.

- Первый снег – какой он?

Ребенок загадывает загадку

Белая звездочка

С неба упала,

Мне на ладошку легла

И пропала. (Снежинка)

Исследовательская деятельность.

Обратить внимание на температуру воздуха, при которой снег не тает, а ложится на землю и покрывает ее. Рассмотреть снег с помощью увеличительного стекла. Принести в помещение. Что произошло со снегом? Почему?

Рисование «Первый снег»

Речевая игра «Когда это бывает?». Игра детям знакома, поэтому ведущими должны быть сами дети, по очереди.

Домавырезать снежинку из бумаги. Потом выполняется коллективное панно «Первый снег».

Подвижная игра со снежками «Попади в цель». Дети лепят первые снежки и бросают их в обруч, расположенный вертикально над землей.

Первый снег и последний гриб!