Изобразительное искусство, 2 класс

Изобразительное искусство, 2 класс

УРОК № 4

ТЕМА УРОКА. Выразительные возможности бумаги.

Тип урока

Изучение новых знаний

Цели деятельности учителя

Сформировать представление детей о новой технике, работа с бумагой в бумагопластике . Познакомить с приёмами работы с бумагой ( вырезание, склеивание). Научить создавать в технике бумагопластики: улитку и черепаху.

Планируемые образовательные результаты

Предметные ууд

Метапредметные ууд

Личностные ууд

• знать понятия «бумагопластика»

• уметь организовывать своё рабочее место

• уметь при помощи техники бумагопластика создавать объемные фигурки.

• развивать эмоциональную выразительность в практической работе

Познавательные:

• находить и выделять проблему урока (как работать с бумагой, как при помощи бумаги создать объёмную черепашку и улитку)

• понимать, как создаются объемные фигуры.

Регулятивные:

• принимать и сохранять учебную задачу;

• учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве с учителем;

• проявлять активность во взаимодействии для решения коммуникативных и познавательных задач (задают вопросы, формулируют свои затруднения, предлагают помощь и сотрудничество)

• осознавать свои интересы (что значит понимать искусство и почему этому надо учиться?);

• приобретать первичные представления об основах композиции и конструктивных искусствах;

• аргументировать и оценивать свою деятельность;

• осознавать свою позицию, добиваясь зрительной гармонии;

• осознавать многообразие взглядов и вырабатывать свои мировоззренческие позиции; • адекватно выражать и контролировать свои эмоции;

• развивать художественные способности в процессе работы над композицией

12 Следующая ⇒