Слайд № 12). Слайды № 16, 17, 18, 19)

(Слайд № 12)

Флаг Рязани представляет собой прямоугольное полотнище золотисто-жёлтого цвета, в центре которого изображена фигура князя. В верхнем углу полотнища, у древка, помещено изображение шапки Мономаха. Жёлтый цвет (золото) символизирует богатство, справедливость, великодушие.

Кроме флага, у каждого города есть свой герб. Герб - это эмблема города, на нем изображается самое важное из жизни города.

(Слайд № 13)

В золотом поле стоящий Князь в червлёной (красной) епанче, скреплённой на груди золотой застёжкой, в зелёной шапке, платье, сапогах и серебряных штанах, держащий в правой руке серебряный меч, а в левой — серебряные ножны при таком же поясе; шапка и епанча оторочены чёрными соболями. Герб увенчан Шапкой Мономаха. Щитодержатели — серебряный с золотыми гривой и хвостом, чёрными копытами и червлёным языком конь и золотой с червлёным языком грифон, обременённый червлёными огнями на золотом узорном подножии. Щит окружён золотой церемониальной цепью — должностным знаком главы муниципального образования — город Рязань. Девиз: «Славная история — достойное будущее» — начертан чёрными литерами на золотой ленте.

Продолжаем нашу экскурсию.

(Слайд № 14)

Вместе с показом слайда слышен звуковой сигнал.

Что это? Мы не можем продолжать экскурсию? Как вы думаете, что мы должны сделать? Наверное выполнить какое-то задание. Посмотрите на свои столы.

Дети обращают внимание, что у них на столах тоже есть конверт с цифрой 1, достают из конверта фрагменты герба города Рязани.

Дидактическая игра «Сложи герб Рязани из фрагментов» (коллективная работа). При затруднении дети сверяются с изображением герба (слайд № 15).

С заданием все справились, можно продолжать экскурсию. Что вы видите на экране?

(Слайды № 16, 17, 18, 19)

Показ иллюстраций памятников города Рязани на экране, краткий рассказ о них.

Евпатий Коловрат — рязанский боярин, воевода и русский богатырь, герой рязанского народного сказания, времён нашествия Батыя. О подвиге Евпатия рассказано в древнерусской «Повести о разорении Рязани Батыем».

Памятник Олегу Рязанскому. Великий князь рязанский. Во время его правления Рязанское княжество достигает наивысшего развития.

Сергей Есенин. Памятник великому русскому поэту Сергею Есенину был открыт ко дню 80-летия со дня рождения талантливого поэта. Памятник расположен на набережной на высоком берегу реки Трубеж, напротив старинного Рязанского кремля. Отсюда замечательно видны задушевно воспетые поэтом окские просторы.

Памятник Герою Советского Союза генерал-лейтенанту авиации Александру Васильевичу Белякову. В качестве штурмана совершил беспосадочный перелёт из Москвы через Северный Ледовитый океан, Петропавловск-Камчатский на остров Удд протяжённостью 9374 км.

Отправляемся дальше.

(Слайд № 20)

Вместе с показом слайда слышен звуковой сигнал.

Ребята, опять для нас приготовлено какое-то задание.

Дети находят на столах конверты с цифрой 2, достают из них полоски разной длины.

(Слайд № 21)

Посмотрите, как высоко стоит памятник. Нам до него не добраться. Что же делать? У вас на столах есть полоски. Попробуем построить лестницу.

Дети выполняют задание, затем поясняют, как его выполнили, используя термины «длинная», «короткая», «длиннее», «короче».

И с этим заданием мы справились.

Что же за памятник у нас так высоко расположен? (Георгию Победоносцу). Молодцы, можем отправляться дальше.

(Слайд № 22)

Что вы видите на экране? (река Ока)

В Рязани протекает река Ока, по ней ходят и лодки, и яхты, и баржи, и катера.

(Слайд № 23)

Вместе с показом слайда слышен звуковой сигнал.

И снова нас ждет какое-то задание.

Дети находят на столах конверты с цифрой 3, достают из него геометрические фигуры, называют их.

Дидактическая игра «Выложи кораблик из геометрических фигур».

(Слайд № 24)

Задание выполнили, значит можно продолжать экскурсию.

Также на улицах Рязани много транспорта.

(Слайд № 25)

Какие виды наземного транспорта вы знаете? (высказывания детей)

Давайте покатаемся на машинах.

Дидактическая игра «Гаражи». Дети берут в руки воображаемый руль, каждому даётся карточка с геометрическими фигурами. По периметру группы размещены карточки с такими же фигурами. По команде дети двигаются в разных направлениях, с командой «в гаражи» должны найти свой «гараж» (карточку с соответствующей фигурой) и остановиться.

(Слайд № 26)

Мы уже говорили сегодня, что Рязань - зеленый город, в нем много скверов и парков, на улицах Рязани можно увидеть много деревьев и кустарников.

(Слайд № 27)

Посмотрите, какие красивые клумбы можно увидеть летом на улицах Рязани.

Молодцы, справились с заданием!

Вот и закончилась наша экскурсия. Давайте скажем «спасибо» волшебному экрану за интересный рассказ о нашем любимом городе.

Что вам запомнилось на нашей экскурсии? Где бы вы еще хотели побывать? (высказывания детей)

Давайте похвалим друг друга за то, что справились с трудными заданиями. Мы молодцы!

⇐ Предыдущая 1 2 34