Тема урока №23: Решение задач. первый блок)

Преподаватель Курко Н.Н. (kurko1971@mail.ru), вацап 8-960-129-56-14

Конспект урока Химия

Дата 5.11.2020

№ группы
Дата пров.			5.11.20

группа №97 «Машинист крана (крановщик)»

Тема урока №23: Решение задач

Форма работы: индивидуальная, электронное обучение.

Урок закрепления знаний, умений и навыков.

Цель: повторить понятие функциональной группы, научиться определять принадлежность соединений к определенному классу, продолжить формировать навыки решения расчетных задач.

Основные понятия: функциональная группа, качественная реакция.

Используемая литература: учебник Химия 10 класс, О.С.Габриелян, И.Г.Остроумов, С.А.Сладков. базовый уровень, М. «Просвещение» 2018г

Интерне-ресурсы:

Ход урока.

1. Организационный момент

Систематизируем знания о классах кислородсодержащих органических соединений, их химических свойствах, качественном определении соединений.

2. Теоретическая часть.

( первый блок)

1) Функциональная группа – атом или группа атомов, которые определяют наиболее характерные свойства вещества и его принадлежность к определенному классу соединений.

Класс соединений	Функциональная группа	название
спирты	-OH	гидроксогруппа
альдегиды	О - С Н	Гидроксильная группа
кетоны	С =О	Карбонильная группа
Карбоновые кислоты	О - С ОН	Карбоксильная группа

2) Качественная реакция.

Окисление спиртов O

СН₃ – СН₂ – ОН + CuO CH₃ – C + Cu + H₂O

Обнаружение глицерина

CH₂ – OH CH₂ – O

CH – OH + Cu(OH)₂ CH – O Cu + 2H₂O

CH₂ – OH CH₂ – OH

Глицерин глицерат меди ( ярко-синее окрашивание)

Обнаружение фенола

C₆H₅OH + 3Br₂ C₆H₂Br₃OH + 3HBr

Бромная вода 2,4,6 – трибромфенол

Реакция «серебряного зеркала»

O O

R - C + Ag₂O R - C + 2Ag

H OH

Альдегид кислота

3. Повторение и обобщение материала.

12 Следующая ⇒