Читательские компетенции. Окружающий мир. Русский язык

Интегрированная контрольная работа для обучающихся 1 класса

Барсучата

Пятеро барсучат родились весной в темной норе на мягкой подстилке. Им было тепло и удобно лежать. Мама кормила их молоком и согревала своим теплом. На ней была тёплая пушистая шерсть. Барсучиха редко уходила из норы. Хорошо было барсучатам в норе возле матери.

Но однажды барсучиха взяла детёнышей за шиворот и вынесла из норы. Барсучата были слепыми и не убегали. Они тихонько лежали и грелись на солнышке. А мамаша лежала рядом и глядела кругом. Хрустнула тонкая веточка. Малыши запищали. Мама отнесла их в нору. Так продолжалось десять дней, пока барсучата не открыли глаза и не начали ходить. А через три месяца они станут совсем самостоятельными.

Читательские компетенции

А 1. Сколько абзацев в тексте? Отметь знаком «х».

1) 1

2) 2

А 2. К какому жанру относится этот текст? Отметь знаком «х».

1) рассказ

2) басня

3) стихотворение

4) сказка

А 3. Сколько барсучат родилось? Отметь знаком «х».

1) 3

2) 4

3) 5

В 4. Что случилось однажды? Ответь словами из текста.

___________________________________________________________________________

С 5. Придумай свой вопрос по содержанию текста. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Окружающий мир

А 1. В какое время года родились барсучата? Отметь знаком «х».

Весной

Летом

Зимой

Осенью

А 2. Через сколько месяцев барсучата станут самостоятельными?

Отметь знаком «х».

1) 3

2) 4

3) 5

А 3. К какой группе животных относятся барсуки? Отметь знаком «х».

Звери

Птицы

Пресмыкающиеся

В 4.Почему барсучата не убегали, когда мать – барсучиха их вынесла из норки?

Напиши.

__________________________________________________________________

С 5. Почему маленьким барсучатам не холодно в темной норке весной? Найди ответ в тексте и напиши.

_____________________________________________________________________

Русский язык

А 1. Найди в тексте первое и второе предложения и спиши их. Проверь. Если надо, исправь.

____________________________________________________________________

А 2. Выпиши из текста выделенные слова и раздели их черточками на слоги.

____________________________________________________________________

А 3. Спиши первое предложение из второго абзаца, подчеркни в этих словах буквы мягких согласных.

____________________________________________________________________

В 4. Выпиши из текста 3 слова с ударением на первом слоге и 3 слова

с ударением на втором слоге.

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________

С 5. Найди в тексте слова с сочетанием жи – ши, ча –ща. Выпиши их. Напиши свои 3 слова на это правило.

____________________________________________________________________

12 Следующая ⇒