Практическая работа №2. Тема: «Смешивание контрастных и близких по цвету красок».. ХОД РАБОТЫ. Задание №1

Предмет: Специальное рисование

Группа №23

Дата 06.11.2020

Номер урока№9

Практическая работа №2

Тема: «Смешивание контрастных и близких по цвету красок».

Цель:научиться смешивать основные, контрастные, дополнительные и близкие по цвету краски с целью получения новых цветов и оттенков.

Материалы и оборудование:Листы бумаги А4, краски акварельные или гуашь, кисточки, емкость с водой, салфетки, палитра.

Методические указания:

1.Любой цветовой круг будет в основе состоять из трех основных цветов:

Красный;

Желтый;

Синий.

Именно эти три цвета будут создавать остальные цвета при смешивании.

2.При смешивании основных трех цветов получаются вторичные цвета:

-красный + желтый=оранжевый

- желтый + синий=зеленый

- синий + красный= фиолетовый

Если же смешать все 3 первичных цвета в соотношении 1:1:1, то можно получить черный.

При этом первичные цвета невозможно получить путем смешивания каких-либо красок.

3. Третичные цвета создаются при смешивании

Первичный + вторичный = третичный

Вторичный + вторичный = третичный

4. Все цвета из одной четверти круга (например, все оттенки зеленого) это родственные цвета

5. Цвета из двух четвертей, стоящих рядом это родственно контрастные цвета (например, желтый и красный)

6.Дополнительные цвета это стоящие на противоположных сторонах хроматического круга. При смешивании получаются серый или белый цвет.

ХОД РАБОТЫ

Задание №1

1.На основе смешения трех основных цветов постройте 12 частный цветной круг Ньютона. Задание выполнить на листе бумаги форматом А4 (альбомный лист).

2.Начертите на листе формата А4 круг диаметром 180 мм. Разделите его на 12 равных частей. Постройте спектральный цветовой круг из 12 ступеней так, чтобы в его основе лежала основная физиологическая триада. Красный, синий и зеленый должны располагаться под углом 120 градусов относительно друг друга, остальные цвета – между основными.

3. Закрасьте середину круга основными тремя цветами:

КРАСНЫЙ, не должен склоняться ни к оранжевому, ни к пурпурно- красному, а быть идеально-красным цветом.

ЗЕЛЕНЫЙ, не должен склоняться ни к желто-зеленому, ни к сине-зелёному.

СИНИЙ, не должен склоняться ни к фиолетовому, ни к голубому.

4.Остальные ступени должны составлять по ходу от красного к зеленому

ОРАНЖЕВЫЙ, ЖЕЛТЫЙ, ЖЕЛТО-ЗЕЛЕНЫЙ.

От зеленого к синему – ЗЕЛЕНО-ГОЛУБОЙ, ГОЛУБОЙ СИНЕ-ГОЛУБОЙ.

От синего к красному – ФИОЛЕТОВЫЙ, ПУРПУРНЫЙ (M-magenta), КРАСНО-ПУРПУРНЫЙ.

5.Сочетая родственные контрастные цвета смешиваем краски в различных пропорциях, используя палитру или плотный лист бумаги.

6. Закрашиваем круг полученными цветами, по образцу

Задание №2

1.На листе бумаги формата А4 начертите таблицу из трех столбцов и шести строк

2. Смешайте два дополнительных цвета и на листе бумаги А4 закрасьте начерченную таблицу.

3. Дайте высохнуть краске.

Дополнительный +	Дополнительный =	Результат
черный	белый
красный	зеленый
желтый	фиолетовый
оранжевый	синий
оранжевый	синий

4.Сделайте выводы о результатах проделанной работы.

Обратная связь: После выполнения задания по «Специальному рисунку» необходимо сфотографировать или сделать скан копию, отправлять на эл. адрес: ira.besedina.000@mail.ru или в VK

Выполненные задания на листах бумаги А4 сохраняем!

12 Следующая ⇒