Задание по дисциплине Предпринимательское право

Задание по дисциплине Предпринимательское право

Основная тема семинара: Имущество субъектов предпринимательского права

Теоретические вопросы семинара:

1. Приватизация как способ приобретения имущества субъектами предпринимательской деятельности (по ФЗ от 21.12.2001 № 178-ФЗ «О приватизации государственного и муниципального имущества»)

a. Понятие и принципы приватизации государственного и муниципального имущества

b. Субъекты и объекты приватизации.

c. Этапы приватизации.

d. Способы приватизации (подробно изучить каждый способ).

2. «Малая приватизация» (по ФЗ от 22.07.2008 № 159-ФЗ)

3. Является ли информация объектом гражданских прав?

4. Правовой режим коммерческой тайны.

5. Правовой режим персональных данных.

Задания:

№ 1.

В 2016 году ПАО «НК «Роснефть» приобрела у Российской Федерации 88951379 штук обыкновенных именных акций ПАО АНК «Башнефть» (что составляет 50,0755% уставного капитала ПАО АНК «Башнефть»).

Примерно через два месяца после того, как ПАО «НК «Роснефть» приобрела акции ПАО АНК «Башнефть», Российская Федерация продала 19,5% акций самой ПАО «НК «Роснефть» двум иностранным юридическим лицам.

Изучите историю приобретения ПАО «НК «Роснефть» акций ПАО АНК «Башнефть» и последующую продажу акций ПАО «НК «Роснефть».

Какие экономические цели преследовались при совершении данных сделок?

Могут ли данные сделки (в первом и во втором случае) квалифицироваться как приватизация? Ответ обоснуйте.

Темы рисечей[1]

3 гр – Можно ли оплатить долю в уставном капитале деловой репутацией

4 гр – Правовая природа золотой акции

8 гр – Правовые последствия неоплаты уставного капитала

[1] На каждый семинар студенты готовят маленькие юридические исследования «рисечи».

Требования: от трех листов, самостоятельность (если используется источник, на него делается ссылка), обязательно ссылаться на нормативные, доктринальные источники и на судебную практику.

Перед началом семинара староста группы собирает рисечи всех студентов и централизованно отправляет преподавателю. На семинаре преподаватель случайным образом проверяет рисечи у 3-5 студентов.

В течение (по желанию) и в конце семестра преподаватель может собрать при помощи генератора случайных чисел любые (по его усмотрению) рисечи за семестр у 3-5 студентов.

Таким образом, любой студент на каждом семинаре должен иметь любое из ранее заданных исследований.

Рисечи оцениваются преподавателем по стандартной 5-балльной шкале. двойка за отсутствие или взаимный плагиат означает 0 баллов за семинар.