Одиннадцатое ноября.. Самостоятельная работа.. Гласные перед н в полных и кратких. страдательных причастиях. Сегодня на уроке мы продолжаем изучение большой темы «Причастие». Мы уже многое знаем об этой новой для вас части речи. Знаем, как образуются дейс

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В ДИСТАНЦИОННОМ ФОРМАТЕ №2

Открываем тетрадь и записываем:

Одиннадцатое ноября.

Самостоятельная работа.

Гласные перед н в полных и кратких

страдательных причастиях

Сегодня на уроке мы продолжаем изучение большой темы «Причастие». Мы уже многое знаем об этой новой для вас части речи. Знаем, как образуются действительные и страдательные причасти, поэтому урок начнём с повторения уже изученного материала.

- Что такое причастие? Примеры.

- Каким словосочетанием мы можем заменить любое причастие?

- Что такое причастный оборот? Когда причастный оборот выделяется запятыми?

- Какие причастия называются действительными? страдательными?

- По какой части слова мы можем узнать причастие?

(Посмотри в конце урока есть ответы на эти вопросы, проверь себя)

УПР.1

Задание: от данных глаголов образовать все возможные формы причастий, выделяя суффиксы:

СОВЕТ: Вспомните суффиксы причастий!

Строить, унести, спать, разбить, любить, нагревать, приглашать.

· Откройте учебник на стр. 57, внимательно прочитайте и постарайтесь разобраться с правилом № 51

!!! Запись в тетради.

На -Ать, -Ять пиши: -А,-Я рассчит -ать — рассчит -а- нный

На -Ить, -Еть пиши: -Е замес -ить — замеш -е- нный.

Примеры: НаписАть – написАнный, написАн

РазвеЯть – развеЯнный, развеЯна

ОбидЕть - обижЕнный, обижЕн

ПостроИть – построЕнный, построЕна.

КСТАТИ! При правописании гласных перед н в причастиях в краткой форме действует это же правило.

УПР. 2 Образуйте от следующих глаголов полные и краткие страдательные причастия прошедшего времени. Обозначьте изучаемую орфограмму.

ПРИМЕР: Услышать – услышанный, услышан , изобрести – изобретённый, изобретён

Прекратить, озарить, остановить, таять, соорудить, рассеять, перекачать, обидеть, сорвать.

12 Следующая ⇒