Вычисли столбиком.. Найди значение выражения c - 20, если c = 42, 30. Начерти два отрезка, один из которых на 3 см длиннее другого.. Контрольный устный счет за 2 класс . Контрольный устный счет за 2 класс. Анализ итоговых работ по ма

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

1. Вычисли столбиком.

23 + 46 70 - 34

36 + 44 89 - 42

24 + 58 41 - 15

63 + 37 100 - 53

2. Реши уравнения:

х + 12 = 32 х — 18 = 56

3. Вычисли:

2 х 4 30 : 3

7 х 2 27 : 3

9 х 3 16 : 8

2 х 6 10 : 5

4. Вычисли:

82 – (29 + 33) 4 х (26 – 16)

5. Найди значение выражения c - 20, если c = 42, 30

6. Сравни:

2 х 7 … 7 х 2 4 дм 5 см … 47 см

12 : 6 … 8 : 4 8 дм 1 см … 80 см

4 х 10 … 8 х 10 7 руб. 10 коп. … 8 руб.

7. Начерти два отрезка, один из которых на 3 см длиннее другого.

8. Вставь недостающие числа:

89, 80, 71, …, 53, …, 31.

Фамилия _____________________________________________Имя __________________________

Контрольный устный счет за 2 класс

1. Запишите число, которое на 3 десятка больше числа 45 ________

2. Первый множитель - 5, второй множитель - 10. Найдите значение произведения ______________________________________

3. Найдите сумму трех чисел: 57, 3 и 20 ______________________

4. Самое большое двузначное число уменьшить на самое маленькое натуральное число__________________________________________

5. Найдите разность чисел 82 и 29 ____________________________

6. Дважды семь ____________________________________________

7. Сумму чисел 55 и 5 уменьшить на разность этих же чисел ______

8. 1 час 15 минут = …. минут

9. Найдите периметр квадрата со стороной 3 см _________________

10. У Димы 15 марок, а у Никиты на 5 марок больше. Сколько марок у Димы и Никиты вместе? _____________________________

Количество допущенных ошибок - _______________ Качество - ____%

Фамилия _____________________________________________Имя __________________________

Контрольный устный счет за 2 класс

1. Запишите число, которое на 2 десятка меньше числа 76 ________

2. Первый множитель - 6, второй множитель - 10. Найдите значение произведения ______________________________________

3. Найдите сумму трех чисел: 46, 4 и 10 ______________________

4. Запишите любое двузначное число, записанное с помощью одной цифры____________________________________________________

5. Найдите разность чисел 73 и 48 ____________________________

6. Трижды шесть __________________________________________

7. Разность чисел 35 и 5 увеличить на сумму этих же чисел ______

8. 1 час 7 минут = …. минут

9. Найдите периметр квадрата со стороной 5 см ____________

10. У Димы было 15 значков. Он подарил Никите 5 значков и Игорю 6 значков. Сколько значков осталось у Димы? ___________

Количество допущенных ошибок - _______________ Качество - ____%

Фамилия _____________________________________________ Имя ___________________________

Анализ итоговых работ по математике за 2 класс

Контрольная работа по задачам:

Допущены ошибки:

в составной задаче на нахождение целого______________________________________

в составной задаче на нахождение остатка______________________________________

в задаче на нахождение периметра прямоугольника ______________________________

в оформлении задачи на геометр. материал ______________________________________

в задаче на конкретный смысл умножения_______________________________________

в задаче на конкретный смысл деления___________________________________________

Количество допущенных ошибок - _____ Качество знаний - _____%

Контрольная работа по выявлению математических умений:

Допущены ошибки:

в письменном сложении – вычитании в пределах 100 ______________________________

в решении уравнений _________________________________________________________

в оформлении уравнений ______________________________________________________

в решении буквенных выражений_______________________________________________

в записи буквенных выражений ________________________________________________

в переводе величин___________________________________________________________

в таблице умножения и деления на 2_____________________________________________

в таблице умножения и деления на 3_____________________________________________

в устном сложении – вычитании в пределах 100 ___________________________________

в определении порядка действий ________________________________________________

в умении начертить отрезок, заданной длины ______________________________________

в оформлении задачи на геометр. материал________________________________________

в определении последовательности чисел _________________________________________

Количество допущенных ошибок - _____ Качество знаний - _____%

Контрольный устный счет:

Допущены ошибки:

в понимании математических формулировок ___________________________________

в вычислительных навыках ___________________________________________________

Количество допущенных ошибок - _____ Качество знаний - _____%

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒