Учебная дисциплина «Литература».

Учебная дисциплина «Литература».

Учебные группы: Все группы 1 курса.

Преподаватель Тихомирова Н.Ф.

E-mail: tichom57@gmail.com

Самостоятельная работа.

Написать сочинение по одной из следующих тем:

1.Понимание смысла и ценности поэзии в стихотворении Пушкина «Памятник».

2.Анализ сцены бунта в поэме «Медный всадник» А.С.Пушкина.

3. «…В мой жестокий век восславил я свободу» (по лирике А.С.Пушкина).

4. «Друзья мои, прекрасен наш союз!» (по лирике А.С.Пушкина).

5.Дружба и любовь в лирике А.С.Пушкина.

6.Образ Петра I в творчестве А.С.Пушкина.

7.Основные мотивы лирики М.Ю.Лермонтова.

8.Раздумья о судьбе поколения в стихотворении «Дума» М.Ю.Лермонтова.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ СОЧИНЕНИЯ

Композиция сочинения. Композиция состоит из трех обязательных элементов: вступления, основной части и заключения. Отсутствие в сочинении одного из элементов композиции рассматривается как ошибка и учитывается при выставлении оценки.
Функция вступления - ввести в тему, дать предварительные, общие сведения о той проблеме, которая стоит за предложенной темой.

Задача заключения - подвести итог, обобщить сказанное, завершить текст, еще раз обратив внимание на самое главное.
Наиболее распространенные недостатки при написании вступления и заключения:
- изложение общих сведений, не имеющих прямого отношения к теме;
- выражение собственного восторженного отношения к произведению или автору, своего желания быть похожим на автора или героя (в этом случае заключение наполнено восклицательными предложениями и походит на заклинание);
- очень длинное, затянутое вступление.

Основная частьсочинения представляет собой анализ литературного произведения в аспекте, заданном темой, либо анализ творчества поэта.
Главное, чего следует избегать при написании основной части, – это пересказа литературного произведения. Пересказ сюжетной истории вместо истолкования темы, подкрепленного отсылками к соответствующим эпизодам произведения, является недостатком содержания сочинения и приводит к снижению оценки.
Второй распространенный недостаток основной части – это уход от темыили незаметная для самого пишущего подмена темы, предложенной преподавателем. Чтобы избежать подобного недоразумения, надо внимательно осмыслить выбранную вами тему и ни на минуту не упускать ее из виду.

Объем сочинения – 3-4 страницы.