Лабораторная работа №1. Задание 1.. Задание №2.

Лабораторная работа №1

Тема: Строение одноклеточных зеленых водорослей

Цель работы: 1) Ознакомиться со строением одноклеточных зеленых водорослей.

2) Определить основные элементы их строения, и какие функции они выполняют.

3) Дать сравнительную характеристику строению изученных организмов.

Оборудование: инструктивная карта с рисунками, схемами и таблицами.

Ход работы:

1. Изучение строения одноклеточного представителя класса Зелёные водоросли – хламидомонады.

1.1. Ознакомиться со строением хламидомонады. Определить основные элементы её строения.

1.2. Определить, какие функции выполняют указанные структуры.

Задание 1.

Рассмотрите изображение представителя отдела Зеленые водоросли - хламидомонады. Обозначьте основные элементы её строения, используя ниже перечисленные термины.

1. жгутики,

2. ядро,

3. светочувствительный глазок,

4. сократительные вакуоли,

5.хлоропласт (хроматофор),

6. оболочка,

7. цитоплазма

Задание №2.

Определите, какие функции выполняются разными структурами клетки хламидомонады.

Заполните таблицу, используя ниже предлагаемые варианты, добавив их на правильные места в таблице.

Строение	Функции
Сократительные вакуоли
Жгутики
Светочувствительный глазок
Хроматофор
Ядро
Оболочка

Варианты ответа: Генетическая информация, обеспечивает форму клетки, выделение лишней воды, фотосинтез, движение, восприятие света.

2. Изучение строения одноклеточного представителя класса Зелёные водоросли – хлореллы.

2.1. Ознакомиться со строением хлореллы. Определить основные элементы её строения.

2.2. Определить, какие функции выполняют указанные структуры.

Задание №3.

Рассмотрите изображение представителя отдела Зеленые водоросли-хлореллы. Обозначьте основные элементы её строения, используя ниже перечисленные термины.

1. Хроматофор, 2. ядро, 3. цитоплазма.

Задание №4.

Определите, какие функции выполняются разными структурами клетки хлореллы.

3. Дать сравнительную характеристику строению изученных организмов.

Задание №5

Сравните строение изученных организмов. Найдите сходство и различия в строении клеток.

4. Сделайте вывод по проделанной работе.