Таблица 1

Вид занятия:практическое задание.

Требования к выполнению задания:все задания выполняются индивидуально . После завершения (окончание пары), фото работ высылается преподавателю в личное сообщение. На каждом листе работы необходимо написать Ваше ФИО. Выполняем в документе или в тетради высылаем на ssbannova1959@mail.ru или лично

Принятие решения - выбор лучшего варианта из двух и более возможных с помощью определенных правил.

Современные способы принятия решений:

- SWOT-analysis представляет собой создание матрицы для систематизации информации об объектах и явлениях по категориям: Strengths, то есть сильные стороны; Weaknesses, то есть слабые стороны; Opportunities, то есть возможности; Threats, то есть угрозы.

S – Сильные стороны	W –Слабые стороны
Что я хорошо умею делать? Мои сильные качества личности? Какие у меня творческие достижения? Как помогает мое образование? Какие знания, умения и навыки я использую каждый день? В чем проявляется моя уверенность? На что я могу опираться в любой сложной ситуации?	Что мне дается трудно? Что я не люблю делать? В чем я недостаточно хорошо разбираюсь? Что я постоянно избегаю из чувства страха? Что вызывает у меня дискомфорт? Что меня в себе не устраивает? Какие качества необходимо поменять? (по мнению других людей). Что влияет на мое поведение, леко ли я воспринимаю советы и критику?
О - Возможности	Т - Угрозы
Чему я хочу и могу научиться? Что я могу сделать, чтобы улучшить сильные качества, а слабые «приглушить»? На что у меня есть сейчас время, деньги, силы, мотивация? К кому я могу обратиться за помощью? Что меня может сильно усилить, если я этому уделю все свое внимание? Что необходимо сделать, чтобы чувствовать себя удовлетворенным?	Что тормозит мое развитие? Что мешает мне делать все возможное в том, что я делаю? Что мне неподконтрольно, что я не в силах изменить? Что вызывает у меня чувства беспокойства?

Пример SWOT-анализа.

Вывод:

- прислать документы на конкурс для прохождения стажировки;

- подготовка портфолио, которое компенсирует недостаток коммуникативных способностей.

Задание 1. На основе представленной информации необходимо составить SWOT-анализ и принять решение – Стоит ли брать машину на условиях автокредита?

Петров Петр Петрович проживает в собственном доме в п.Винзили. Семейное положение – женат, имеет 2 детей (несовершеннолетние). Жена – Петрова Юлия Александровна не работает, но получает пособие на детей, в месяц – 2200руб.

Петр Петрович является фрилансером: занимается оформлением сайтов на территории Тюмени и Тюменской области. Заказы имеет не постоянный характер, средняя занятость в неделю составляет 38 часов. Ежемесячный доход от 45 до 60 тыс.руб.

Дом в котором проживает семья оформлен в ипотеку, ежемесячно семья вносит платеж в банк ВТБ в размер 21тыс.руб. Остальные расходы семьи составляют 30 тыс.руб.

Так как дети посещают секции и школу в г.Тюмень, а также Петру Петровичу часть приходится выезжать на деловые встречи в город, поэтому у семьи появилась потребность в приобретении автомобиля.

Автокредит был одобрен в ЛетоБанке, сумма ежемесячного платежа – 14 тс.руб.

Резюме Петра Петровича представлено ниже.

Образование	Национальный институт дизайна (неоконченное высшее). Факультет: Дизайн (дневная форма обучения)
Образование	Национальный межрегиональный техникум отраслевых технологии и предпринимательства. Факультет: Государственное и муниципальное управление (дневная форма обучения)
Опыт работы	Май 2010 – Ноябрь 2015 Руководитель отдела продаж – ООО Атика
Опыт работы	Декабрь 2015 – настоящее время Дизайнер - Фриланс
Профессиональные навыки, умения, компетенции	- Уверенный пользователь ПК (Word, Excel, Abode Photoshop, POSM, 1C); - Опыт работы с документацией. Опыт работы с банками. Ведение первичной бухгалтерии; - Создание, оформление и ведение сайта компании; - Общение и заключение договоров в сфере закупок, как с покупателями, так и с поставщиками; - Роспись стен.
Знание языков	- Английский (базовые знания); - Арабский (профессиональные знания)

Таблица 1

S – Сильные стороны	W –Слабые стороны
Национальный институт дизайна (неоконченное высшее). Факультет: Дизайн (дневная форма обучения) Арабский (профессиональные знания)
О - Возможности	Т - Угрозы
	Ипотека, ежемесячно семья вносит платеж в банк ВТБ в размер 21тыс.руб

Задание на повторение

Задание 2. Определите, что из перечисленного относится к активу и пассиву , пользуясь интернет ресурсом:

- Металлический счет в золоте на сумму 200 000 руб.; А

- Валютный вклад в $ США на 1 год под 1,5 % годовых на сумму 3 000 $; А

- Автомобиль Hyundai i30 2016 года выпуска; П 500000

- Дача в 40 км от города, которая используется для летнего отдыха семьи; П

- Квартира, которая используется для сдачи в аренду. Стоимость аренды за минусом коммунальных расходов 20 000 руб. в месяц; А

- Квартира, которая используется для жилья, площадью 150 кв. м. П

Таблица 2

Актив	Сумма	Пассив	Сумма
Металлический счет в золоте







Итого	П		Р
Сбережения= П-Р

Задание 3. Внимательно просмотрите видеофильм «Что такое депозит» режим доступа https://www.youtube.com/watch?v=onT8ErrN13c и заполните таблицу 3

Таблица

Наименование депозита	Характеристика
Депозит до востребования	(4 пункта)
Срочный вклад
Сберегательный сертификат