Конспект занятия

Дата:14 октября 2020г. группа: 1-СПХ-5-20

Предмет: алгебра и начала анализа.

Преподаватель:Шкурко Лариса Александровна

Тема занятия:Взаимно обратные функции. Решение примеров и задач.

Цели:

Образовательные:

Познакомиться со взаимно обратными функциями, изучить условия существования обратной функции и ее свойства, научиться строить графики обратных функций.

Развивающие:

Развивать творческую и мыслительную деятельность учащихся, их интеллектуальные качества: способность к «видению» проблемы.
Формировать умения чётко и ясно излагать свои мысли, исследовать, анализировать, сравнивать, делать выводы.
Развивать интерес учащихся к самостоятельному творчеству.
Развивать пространственное воображение учащихся.

Воспитательные:

Воспитывать умение работать с имеющейся информацией в необычной ситуации.
Воспитывать аккуратность и добросовестность.
Осуществлять эстетическое воспитание.

Тип занятия: занятие закрепления нового материала/лекция/.

Форма учебного занятия:дистанционная.

Конспект занятия

Повторим, какая функция называется обратимой (обратной к данной):

Разберем 3 свойства (признаки) обратной функции, т.е. по которым можно определить, что она является обратимой:

2-му и 3-му свойству соответствуют теоремы 1 и 2 учебника (стр. 50-52)

Примеры графиков взаимообратных функций:

Задача:

Информация о домашнем задании

По учебнику §7 читать (стр. 50-51). Самостоятельно разобрать теоремы 1 и 2 (стр. 50-51), выписать их в тетрадь(то, что выделено розовым цветом) и постараться запомнить.

Выполнить в тетради следующие задания: