Всероссийская олимпиада школьников

Всероссийская олимпиада школьников

по русскому языку

I (школьный) этап

2018 – 2019

5 – 6 классы

Количество баллов: 46

№
Балл

Задание 1. Расставьте ударения в словах:

Алфавит, красивее, случай, хозяева, звонишь, августовский, щавель, прибыл, положил, кружева.

Задание 2. Разберите данные слова по составу:

Зелень, выносливость, загорались, огурчик, наладчик, завьюжило

Задание 3. Какие из слов можно считать однокоренными? Сгруппируйте их.

Полевой, полный, подпольный, заполнение, полёвка, половик.

Задание 4.Укажите слово, в написании которого допущена ошибка.

Циркуль лекция лисицин цыкнуть

Задание 5.Составьте пары антонимов из фразеологизмов:

Не разлей вода, повесить нос, до седьмого пота, как кошка с собакой, денежный мешок, угасшее светило, спустя рукава, ни гроша за душой, восходящая звезда, воспрянуть духом.

Задание 6.Данные существительные запишите в форме родительного падежа множественного числа:

Кочерга, полотенце, циркуль, цыган, просьба,.

Задание 7.Объясните значение словосочетаний.

Глухой старик, глухой согласный, глухой переулок.

Высокий рост, высокая температура, высокие цены.

Задание 8. Определите, каким членом предложения являются выделенные слова, и подчеркните их:

Орлята учатся летать.

Мне слышался знакомый шум.

Нас не нужно жалеть.

Цыплят по осени считают.

Задание 9.Решите задачу:

Это можно прочистить, но нельзя очистить. Это можно вправить, но нельзя исправить. Это можно пудрить, но нельзя румянить. Что это?

а) кости; б) мозги; в) труба; г) ум; д) щеки.

Задание 10.В каком порядке должны следовать предложения, обозначенные буквами, чтобы получился текст?

а) Побеждённый забился под сарай и сидит там тихонько.

б) Вдруг налетел ястреб.

в) Он схватил крикуна и унёс себе на обед.

г) Два молодых петушка подрались, и один победил другого.

д) Победитель же взлетел на забор, замахал крыльями и заорал во всё горло: «Ку – ка – ре – ку!»

12 Следующая ⇒