Сергей! Здесь примерный план, как должна выглядеть практика в дипломе.

Сергей! Здесь примерный план, как должна выглядеть практика в дипломе.

Глава 2.

2.1. Цель, задачи, методы и организация исследования.

Цель работы - …..

Задачи исследования: ……. Все скопировать из введения.

Для решения поставленных задач применялись следующие методы исследования:

1)Теоретический анализ и обобщение данных литературных источников по вопросу исследования. Анализ литературы проводился для определения понятия быстроты…, навыков скоростного…. ….…… здесь коротко, о чем теор.часть (буквально несколькими предложениями)

2) Опрос тренера с целью определить особенности методики развития быстроты и…..…….

3) Тестирование проводилось с целью определения уровня развития ……

4)Педагогический эксперимент – заключался в разработке и применении на занятиях комплексов специальных упражнений для……

5) Математическая обработка результатов - были определены среднегрупповые показатели по каждому тесту до и после экспериментальной работы, произведено сравнение данных контрольной и экспериментальной группы.

2.2. Организация исследования

Исследование проводилось на базе …………(здесь данные спортшколы-номер, название, город). В нем приняли участие 20 детей в возрасте …….лет, занимающихся футболом…. (сколько лет). Оно состояло из нескольких этапов:

На первом этапе (октябрь-ноябрь 2012 года) проводился анализ специальной литературы по изучаемому вопросу. Анализ литературы позволил определить …………

Второй этап (декабрь 2012) заключался в тестировании исходного уровня развития….……. и в опросе………..

Тестирование включало в себя следующие упражнения:

Здесь 3-4 упражнения- теста, которые определяют быстроту вообще (быстроту реакции, например) и именно скорость передвижения с мячом футболиста - что должны делать дети, что оценивается и как. Описать их подробно, чтоб было понятно, что и каким образом измеряется. (посмотреть это в учебниках по ТМФВ и книжках по футболу)

Потом описать опрос тренеров – 5-6 вопросов про то, как они развивают быстроту и…… (какими упражнениями, какие методы используют, какие считают наиболее эффективными, каких результатов добились)

Третий этап (январь-март 2013) - дети были разделены на 2 группы- контрольную и экспериментальную - по 10 человек в каждой. Контрольная группа занималась по стандартной программе, а на занятиях в экспериментальной группе использовались комплексы………….

Четвертый этап (апрель 2013) – обработка полученных результатов, формулирование выводов, составление рекомендаций.

2.3.Методика занятий по развитию……

После проведения начального тестирования обе группы продолжили тренировки по … раза в неделю по …… минут. Но контрольная группа тренировалась по стандартной программе, а на занятиях в экспериментальной группе использовались комплексы……. для…...

Дальше расписать подробно, какие упражнения использовались для развития быстроты, а какие- для навыка скоростного передвижения, как они компоновались, в каком порядке, в какой части занятия использовались. Это все очень подробно. Желательно объединить их в 3-4 комплекса по 8-10 упр. в каждом. Плюс конспект одной тренировки для экспериментальной группы с этими упр-ями. Потом менее подробно описать, как тренировалась контрольная группа. Так, чтоб было видно, чем твои занятия отличались от их.

Глава 3. Результаты эксперимента и их обсуждение.

3.1.Результаты начального тестирования

Начальное тестирование позволило выявить исходный уровень развития………у …….. . Результаты представлены в таблице 1.

Таблица 1

Показатели исходного уровня развития ………. у…… (контрольная группа)

Таблица 2

Показатели исходного уровня развития ………. у………(экспериментальная группа)

В таблицах должны быть результаты тестов, которые у тебя будут описаны в 2.2. по каждому ребенку. В каждой таблице по 10 человек. Показатели по обеим группам должны быть примерно одинаковые!!!!! Внизу таблицы среднее по группе. Выглядит это примерно так:

Фамилия, имя	Результаты тестирования
Фамилия, имя	Тест 1	Тест 2	Тест 3	Тест 4







Среднее по группе

После каждой таблицы кратко (на пол странички) расписать, что получилось, что лучше развито, что хуже. Как это отражается на результатах игр.

Потом написать про опрос тренеров, что выяснилось.

В дальнейшем обе группы продолжили тренировки по … раза в неделю по …… минут. Но контрольная группа тренировалась по стандартной программе, а на занятиях в экспериментальной группе использовались комплексы ……….

3.2. Результаты контрольного тестирования

Для оценки эффективности предложенных занятий было проведено повторное тестирование. Его результаты представлены в таблицах 3,4.

Таблица 3.

Показатели итогового уровня развития ……(контрольная группа)

Таблица 4.

Показатели итогового уровня развития ……….. (экспериментальная группа)

Здесь должны быть таблицы с результатами тех же тестов, но измененными. В обеих группах показатели должны вырасти по сравнению с исходными, но в контрольной группе ненамного, а в экспериментальной намного больше!!!!!

Дальше после таблиц еще немножко текста-что и насколько изменилось, как это отразилось на результатах поведения в игре и общий вывод о том, что твои занятия эффективны.