Введение. Весёлые старты»

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИЕТ»

Тобольский педагогический институт им. Д.И. Менделеева

(филиал) ТюмГУ в г. Тобольске

Кафедра физического воспитания, спорта и методик преподавания

Отчет по социальной практике

Выполнил:	Студент
	16 ПО(2)ФК-МФКиС
	Мартынов Виктор Иванович

Руководитель практики:	к.п.н доцент кафедры
	ФВСиМП
	Яковых Юрий Владимирович

Тобольск 2020

Содержание работы:

1. Введение
2. Положение по настольному теннису
3. День здоровья ветеранов
4. День «Данко»
5. Заключение

Введение

Наша социальная практика проходила дистанционно в связи с распространением коронавирусной инфекции COVID-19 и введением режима самоизоляции на базе Тобольского педагогического института им. Д. И. Менделеева (филиала) ТюмГУ.

Цель практики: Развитие профессионально-педагогических и социально-активных навыков, приобретение организационного опыта и судейских навыков, формирование творческих начал личности будущего учителя, развитие и укрепление интереса к предмету и к избранной профессии.

Задачи:

1. Формирование профессионально значимых личностных качеств, необходимых учителю в педагогической деятельности;

2. Воспитание потребности в педагогической и социальной деятельности, профессиональном самовоспитании, выработке творческого и исследовательского подхода к педагогической деятельности;

3. Углубление профессиональной ориентации, осознание общественной и личной значимости учительской профессии;

4. Приобретение организаторских навыков.

Положение по настольному теннису

На безе учреждения Тобольского педагогического университета в команде с Шевниной Анастасией, нами было разработано положение по соревнованиям настольного тенниса среди студентов первого курса, тобольского педагогического университета. Но, к сожалению, оно не было реализовано на практике.

УТВЕРЖДАЮ:

Зав.кафедрой физического воспитания, спорта и МП

Тобольского педагогического

института им. Д. И. Менделеева (филиала) ТюмГУ ______________Ю. В. Яковых ___________________ 2020 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

1. Цели и задачи

1.1. Популяризация настольного тенниса среди учащихся всех возрастных категорий.

1.2. Рост спортивного мастерства юных теннисистов, повышение рейтинга.

1.3. Создание условий для развития настольного тенниса – олимпийского вида спорта.

1.4. Выявление сильнейших спортсменов для участия в Российских, Международных соревнованиях.

2. Место и сроки проведения

Соревнования проводятся в г. Тобольске по адресу: ул. Знаменского

В сроки c по 2020 года

3. Организаторы соревнований.

Оргкомитет соревнований:

Председатель: Яковых Юрий Владимирович

Члены оргкомитета:

Судья: Мартынов Виктор Иванович.

Судья: Безуглова Екатерина Владиславовна

4. Обеспечение безопасности участников и зрителей отвечающем требованиям нормативно-правовых актов, действующих в РФ и оправленных на обеспечение безопасности участников соревнований, зрителей и общественного порядка.

5. Страхование участников

Все участники соревнований должны иметь оригиналы договоров страхования жизни, здоровья и от несчастных случаев. Каждая команда должна предоставить в судейскую коллегию заявку на участие, заверенную врачом.

6. Требования к участникам и условия их допуска к соревнованиям допускаются студенты 1 курса ТПИ им.Д.И. Менделеева

Турнир «Первые ласточки».

Численный состав участников не ограничен.

Система допуска участников регламентируется к Положению о соревнованиях.

7. Заявки на участие.

Подача заявок с указанием количественного номера.

8 Программа соревнований

Турнир «Первые ласточки».

XXIII Турнир Первые ласточки проводится для юношей и девушек ДЮСШ, спортивных клубов, секций и кружков СПб и области, городов России и стран ближнего и дальнего зарубежья в личном зачете.

Личные соревнования проводятся в одиночном разряде раздельно среди юношей и среди девушек в 2 этапа.

1-й этап – предварительный с выходом в первый и последующий финалы по два игрока (игры – 8 групп не более 6-ти игроков в каждой по круговой системе на большинство из пяти партий);

2-й этап – финальный: олимпийская система «-2» с розыгрышем всех мест. Игры первой финальной группы (с 1 по 16 место) на большинство из пяти партий, игры финальных групп за места с 17 и ниже – на большинство из трех партий (до 2х выигранных) по прогрессивной системе с розыгрышем все мест.

Турнир на призы фирмы «Flexy Goose».

Личные соревнование проводятся в одиночном разряде среди юношей.

1-й этап – предварительный (игры в группах по круговой системе, 2 группы по 8 игроков в каждой с выходом 4-х спортсменов в 1 финал.

2-й этап – финальный (олимпийская система с розыгрышем всех мест. Игры на большинство из пяти партий до 3х выигранных).

ЗАЯВКА

2020 г. Тобольск

Ф.И.О. спортсмена:

Дата рождения:

Группа:

Номер телефона:

К соревнованиям допущены ___________________________________________________________

Руководитель организации ____________________________________________________

Ф.И.О., подпись, печать, дата

УРОК ПАМЯТИ И МУЖЕСТВА

Участники: учащиеся 1-9 классов, их родители, педагоги, родственники (возможно).

Цель: воспитание у подрастающего поколения чувства любви к Родине, гордости за свою страну, уважительного отношения к истории родного края, заинтересованность в спортивных личностях и их вклада на Великой Отечественной войне.

Задачи:

- познакомить учащихся с воинами-земляками и спортсменами-солдатами, защищавшими нашу родину в годы Великой Отечественной войны;

- помочь учащимся осознать величие героического подвига простых солдат, сражавшихся на фронтах войны;

- заострить внимание на необходимости сохранения памяти о своих предках, завоевавших мир на земле.

Оформление: мультимедийная презентация, портреты земляков, участников войны, показ экспонатов.

Сценарий урока памяти и мужества

Вступление.

Ведущий 1: Прошло уже 75 лет со времени окончания второй мировой войны, но отголоски её всё ещё доносятся до нас. Это и могилы неизвестных солдат, снаряды и осколки, оставшиеся на полях сражений, окопы и воронки от взрывов снарядов и бомб – эти раны на земле. Это и память еще оставшихся в живых участников сражений и память тех, кто ковал нашу Победу, обеспечивая армию всем необходимым.

Ведущий 2: Сегодня будет день воспоминаний

И в сердце тесно от высоких слов.

Сегодня будет день напоминаний

О подвиге и доблести отцов.

Им, нашим землякам, нашим дедам и прадедам, выстоявшим и погибшим в Великой Отечественной войне посвящается.

Основная часть.

Ведущий 1: Память тех, кому посчастливилось вернуться с фронта, часто уводит их в самые дальние дали. Порою не спится и видится вновь обагренный кровью рассвет, слышатся голоса друзей, родных, однополчан.

Ведущий 2: И молодых, и пожилых, здоровых, энергичных,- мужчин и женщин, парней и девчат призывала на фронт война. Так же она призывала и спортсменов нашей страны.

Далее ведущие рассказывают про спортсменов и их вкладе на ВОв, показывая фото (и видео).

Заключение.

Ведущий 2: В годы войны погибло более 20 миллионов человек. Среди живых не осталось человека, который не изведал горечи потерь. Более 20 миллионов ушли в бессмертие, чтобы мы жили. Они остались там, на поле боя, чтобы дружили мы, чтобы любили мы. Предлагаем минутой молчания почтить их память.

Далее проходит минута молчания, во время которой все молча вспоминают павших, после которой ведущие подводят итоги.

Ведущий 1 и 2: Какие вопросы у вас появились? Кого их всех личностей вы запомнили? Про кого вам было наиболее интересно узнать и почему?

Моей ролью в организации данного мероприятия было взять на себя главенствование в продумке самого сценария, определение обязанностей участвующих в нем людей, подготовка реквизита и материалов для урока памяти и мужества, а так же само проведение мероприятия как один из ведущих.

Мероприятие не было проведено в связи с распространением коронавирусной инфекции COVID-19 и введением режима самоизаляции.

УТВЕРЖДАЮ:

Зав.кафедрой физического воспитания, спорта и МП

Тобольского педагогического

института им. Д. И. Менделеева (филиала) ТюмГУ ______________Ю. В. Яковых ___________________ 2020 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

1. Цели и задачи.

1.1. Всероссийские соревнования по волейболу среди студенческих команд Тобольского педагогического института им. Д.И.Менделеева филиала ТЮМГУ 2020г. посвящено 75-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

1.2. Всероссийские соревнования по волейболу среди студенческих команд, являются физкультурным мероприятием и проводятся в целях:

- развития студенческого волейбола;

- привлечения молодежи к систематическим занятиям физической культурой и спортом;

- пропаганды здорового образа жизни;

- физического, духовного и патриотического воспитания студентов;

- подготовки команд ВУЗов к вышестоящим соревнованиям студенческих команд;

1.3. В ходе подготовки и проведения соревнований решаются следующие задачи:

- возрождение и развитие спортивных традиций ВУЗов;

- внедрение в практику результатов научных исследований и разработок ВУЗов в области волейбола, физической культуры;

- выявление перспективных спортсменов и тренеров;

- воспитание у молодежи организаторских навыков в подготовке и проведении спортивных мероприятий

2. Место и сроки проведения

Соревнования проводятся в г. Тобольске по адресу: ул. Знаменского

В сроки c по 2020 года

3.Организаторы соревнований.

Оргкомитет соревнований:

Председатель: Яковых Юрий Владимирович

Члены оргкомитета:

Судья: Елизарова Елена Юрьевна

Судья: Ковязина София Эдуардовна

5. Страхование участников

6. Заявки на участие.

Подача заявок с указанием количественного номера.

7.Участники соревнований.

7.1. Команды, которые заявляются для участия в турнире среди студенческих команд ТПИ им.Д.И. Менделеева, автоматически признают все положения «Устава НО Студенческая волейбольная ассоциация» и «Положения о Всероссийских соревнованиях по волейболу среди студенческих команд сезона 2019- 2020г.г.»

7.2. К соревнованиям допускаются только команды им.Д.И. Менделеева .

7.3. Запрещается при проведении неофициальной и официальной разминки использовать судейскую вышку, волейбольные стойки и сетку для индивидуальной подготовки игроков к матчу.

8. Определение победителей.

8.1. За победу на групповом этапе команда получает 2 очка, за поражение – 1 очко, за неявку – 0 очков (0:25, 0:25, 0:25).

8.2. При равенстве очков у двух и более команд места определяются по: а) соотношению мячей во всех встречах; б) соотношению партий во всех встречах; в) количеству побед во встречах между ними; г) соотношению партий во встречах между ними; д) соотношению мячей во встречах между ними.

8.3. Команда, не явившаяся на две игры, дисквалифицируется.

8.4.Состав команды – до 11 человек, в том числе до 10 спортсменов, 1 руководитель команды.

8.5. Именная заявка и техническая заявка команды должны быть оформлены по прилагаемым образцам – Приложение № 1.

9. Награждение.

Команды-победительницы награждаются дипломами и медалями соответствующими призовым местам.

Приложение 1

ЗАЯВКА

2020 г. Тобольск

Ф.И.О. спортсмена:

Дата рождения:

Группа:

Номер телефона:

К соревнованиям допущены ___________________________________________________________

Руководитель организации ____________________________________________________

Ф.И.О., подпись, печать, дата

День здоровья ветеранов

«Весёлые старты»

Цель:развитие двигательной активности, эмоциональности, общительности.

Здравствуйте! Всем известна фраза «Движение – это жизнь!». Обычно происходит так человеку хорошо – он улыбается. Вам невесело Улыбнитесь. Улыбайтесь – и на душе полегчает, мир перестанет казаться серым и блеклым.

Итак, сегодня у нас с вами спортивно-развлекательная программа «Веселые старты». Почувствуйте себя молодыми!

1. Разминка «Ну-ка, повтори!».

Два прихлопа (хлопки)

Два притопа (топать ногами)

Ежики, ежики (руками показываем клубочки)

Бег на месте – 2 раза (движение рук вперед, назад)

Ножницы, ножницы (движение скрещенных рук)

Наковальня, наковальня (ударяем кулаком об кулак)

Зайчики, зайчики (показываем ушки зайчат)

Ну-ка, дружно (кричат девочки)

Ну-ка, вместе (кричат мальчики)

Девочки, мальчики (все вместе)

2. Шуточные вопросы(отбор 12-ти участников 2х команд)

1) Что случится, когда козе исполнится 7 лет? (Ей пойдет восьмой год).

2) Что можно видеть с закрытыми глазами? (сон)

3) Каких камней не найти ни в одном море? (сухих)

4) Когда человек бывает в комнате без головы? (когда он высовывает голову из окна на улицу)

5) Из какой посуды нельзя поесть? (из пустой)

6) Сколько булочек можно съесть натощак? (одну, остальные уже не натощак)

7) Сколько горошин может войти в обычный стакан? (нисколько, потому что сами они не ходят)

8) На что похожа половина яблока? (на другую половину)

9) Представьте, что вы – водитель автобуса и что дождливым вечером вы возвращаетесь на нем в парк. Какой номер у автобуса? (мокрый)

10) Почему древние римляне ходили в сандалиях? (по земле)

11) Почему шляпу носят? (потому что она сама не ходит)

12) Под каким деревом сидит заяц, когда идет дождь? (под мокрым)

13) Что между рекой и деревом? (союз «и»)

14) Когда от нее отнимают, она становится больше (яма)

3. «Фигурное вождение»

Команда строится за общей линией старта. Каждый участник выполняет поочерёдно задания.

На голове первого участника надета маска сказочного персонажа (выдаются командам) и в руках самокат. По сигналу нужно катясь на самокате преодолеть путь между фишками и вернуться обратно. Следующий игрок выполняет то же самое.

Правила: Каждый финиширующий участник должен передать самокат следующему участнику из рук в руки.

Выигрывает команда, прошедшая дистанцию быстрее.

4. «Ловкачи»

Команда строится за общей линией старта. Каждый участник выполняет поочерёдно задания.

Участник становится на линию старта в руках большая теннисная ракетка и воздушный шар. Подбрасывая шар вверх с помощью ракетки, ведёт его по воздуху до стойки. Достигнув стойку, нужно опустить шар в корзину (ведро) без помощи рук.

Правила: Брать мяч в руки запрещено.

Выигрывает команда, прошедшая дистанцию быстрее.

5. Эстафета «Перекати поле»

Каждый участник идет (бежит) спиной вперёд и с помощью обруча катит футбольный мяч до стойки и обратно возвращается без задания, неся в руках обруч и мяч.

Правила:

· Каждый финиширующий участник должен передать в руки предметы следующему участнику эстафеты.

· При потере мяча вернуться на то место где потерял мяч и продолжить выполнять задание.

6. Эстафета «Биатлон»

Каждый участник добегает до стойки, "стреляет” приготовленным "оружием” (дротиком) в воздушный шар и возвращаются обратно.

Правила:

· При выполнении задания соблюдать точность, чёткость и правильность.

· Каждый участник команды получает право на один бросок, он должен постараться сбить мишень. Если кто-то не попал, то следующий участник может выполнить бросок за него. Прохождение дистанции выполняется до полного поражения всех воздушных шариков.

7. «Алфавит»

В своих командах построиться по принципу: узнай первую букву фамилии соседа и встань в положенное тебе место. По алфавиту. При повторяющихся фамилиях в ход идут первые буквы имён. Как только построитесь, кричите громко: «МЫ ГОТОВЫ!»

8. «Меткая команда»

Команда получает по набору шариков для игры в настольный теннис, мишенью являются любая подходящая ёмкость: корзина, ведро. В течение 30 секунд все члены команды забрасывают шарики в ведро с расстояния 2 метров. Каждый участник имеет в своем арсенале три - пять шариков.

Правила: Суммарный успех складывается из максимального количества заброшенных шариков в ведро.

9. «Ловкая команда»

Каждый участник должен взять клюшку и обвести вокруг стоящих фишек шайбу (мяч), добежать до обруча взять б/б мяч и бросить мяч в другой обруч, обежать стойку и вернуться обратно в команду.

Правила: При не попадании мяча в обруч и не обведении какой-либо фишки команда получает штраф - 1 секунду.

10. «Передача мяча»

Команда строится в колонну по одному, по сигналу производит передачу мяча указанным способом, до последнего в колонне. Последний в колонне получив мяч, встаёт вперёд и продолжает передачу способом № 2 и т.д.

№1 – передача мяча над головой

№ 2 – передача мяча между ног

№ 3 – передача мяча с правой стороны (с боку)

№ 4 – передача мяча с левой стороны (с боку)

Правила:

1. При потере мяча вернуть мяч на то место, где потеряли мяч и продолжить выполнять задание.

2. При выполнении задания соблюдать точность, чёткость и правильность.

Акция «Данко»

Во время пандемии многие не имеют возможности прийти и поддержать своих близких или же как то им помочь. Сейчас нужна поддержка всем, но пожилые люди в ней нуждаются больше. Чтобы не оставить их без внимания мы всей группой сделали открытку со словами поддержи и разослали ее всем, кому смогли. Так же общим решением группы мы разослали ее всем преподавателям кафедры физического воспитания.

Заключение

Таким образом, участие в организации спортивный и социально-общественных мероприятий помогло мне усовершенствовать свои навыки в организации спортивных мероприятий.

Во время прохождения социальной практики я развила профессионально-педагогические и социально-активные навыки, приобрела опыт организаторской работы, проявляя все доступное мне творческое начало.

Мероприятия и соревнования не были проведены в связи с распространением коронавирусной инфекции COVID-19 и введением режима самоизоляции. Только это помешало нам осуществить в жизнь наши стремления и убеждения, а так же добиться поставленных целей.